Короче, нужно писать так, как писала Рената Муха.:):)
   
   
    ГИППОПОТАМ
   
   В семье у знакомого
   Гиппопотама
   Есть Гиппопопапа
   И Гиппопомама.
   Но вот в чем вопрос,
   И достаточно тонкий:
   А где остальные
   Гиппопопотомки?
   Спросить - неудобно,
   Звонить - неприлично,
   И все это очень
   Гиппопотетично...
   И хоть не исчерпана
   Данная тема,
   Кончается
   Гиппопопопопоэма.
   
    У Ж А Л Е Н Н Ы Й У Ж
   
   Бывают в жизни чудеса -
   Ужа ужалила Оса.
   Ужалила его в живот,
   Ужу ужасно больно.
   В о т.
   А доктор Еж сказал Ужу:
   "Я ничего не нахожу,
   Но все же, думается мне,
   Вам лучше ползать
   На спине,
   Пока живот не заживет.
   Вот".

   О Ренате Муха:
   Ее поэзия сродни английскому абсурду!("Сказки матушки Гусыни")
   Да и наша поэзия отходит струйкой от английской- Чуковский, Маршак, Хармс, Левин, Муха...
   Английские песенки, потешки - переосмыслены и обработаны русскими поэтами.

   Михаил, вы, как всегда - шутите!
   А это факт! И я слышала не раз:"Ой, да что там сложного для детей писать - это же не для взрослых со всякими "умностями и правильностями!"
   Считают, что дети глупее нас и "скушают" любое, что не дай.

   Анатолий, конечно, вы правы!
   Я уже писала в начале темы об этом. Да. Издателю нужен тираж - успешная продажа товара (именно товара) - успешный бизнес. Какое там в книжках содержание - почти все равно (за редким исключением) Бывает, что в красочно оформленной книжке, очень блеклые тексты, если не сказать хуже. Зачастую издателям легче переиздавать уже известных писателей. Красочное оформление известных текстов - изобретать ничего не нужно!
   Чтобы купить очередную красивую книжку для ребенка - нужно не только пролистать, но и почитать её.

   Плохо или хорошо, никогда до конца не знаешь...
   
   Ехали с трехлетним сыном в московском метро. Дорога дальняя, из конца в конец, ребенку скучно. Хочу, говорит, стишок. Только страшный! Мало, что сходу ничего чужого такого в голову не приходит, нужно же еще и не напугать впечатлительного ребенка, чего доброго, ночью сниться станет. А не страшным его не обманешь... Раскинув мозгами, выдаю с выражением:
   
   Страшный зверь Кусай-Бодайка!
   С виду он похож на зайку.
   Только он уж очень злой,
   Не возьму его домой!
   
   Ребенок в восторге, повторяет без перерыва. А я сижу и думаю: чему учу дитя? Рифмы дрянь, ужей всяких в стихах на дух не переношу, а тут надо же: "уж очень"... Теперь, двадцать лет спустя, увлекающийся экстремальными видами спорта сын уверяет, что стишок про Кусай-Бодайку научил его преодолевать страх... а я сколько ни бился, так и не сумел придать лохматым строчкам презентабельный вид. Вспоминая сына, смакующего это самое "уж очень", прикидываю: может, в трехлетнем возрасте именно ужи и нужны? Вот и разберись, вообще ли это детский стишок, или в частности:))
   
   У Галины Новицкой в
   
   Жили-были у жилета
   Три петли и два манжета.
   
   Если вместе их считать,
   Три да два, конечно, пять!
   
   Только знаешь, в чём секрет?
   У жилета нет манжет!
   
   в третью строчку, на мой вкус и слух, вместо "их считать" просится просто "сосчитать". Но это настолько меняет смысл...
   
   Есть, очевидно, особенно в методически значительных случаях, разница между техникой взрослой и детской. Но какие толпы графоманов на этом спекулируют!

   На здоровье, Наталья:) Я сходил по ссылке, но там почему-то "закрытый форум" и меня не пускают... Что касается страхов, по- моему, нужно обязательно оставлять ребенку, особенно маленькому, выход из положения, как вот это "Не возьму его домой!". Вот не возьму, и ничего не случится! Или- буду вести себя соответственно, и Баба-Яга мной не заинтересуется...
   
   Посыпай себе голову перцем,
   А не то будет некуда деться,
   Если Баба-Яга
   Тебе скажет: «Ага-а-а!
   Я люблю аппетитных младенцев!»
   
   Если схватит костлявой рукою
   За штаны. А за ворот- другою,
   И встряхнет тебя люто,
   И понюхает всюду...
   И вот тут-то начнется такое!
   
   От ядреного, пряного духа
   Расчихается злая старуха,
   Заорет: «Переперчен!
   Быть не может и речи,
   Чтобы съесть! Разве ж это житуха?»
   
   Избежишь незавидной ты доли,
   Повстречаешь красавицу в поле...
   Это будет царевна.
   Так смотри, ежедневно
   Посыпай перцем голову, понял?
   
   (Вариация на одну из тем Шела Сильверстейна, знаменитого американского детского поэта.)
   
   Страхи должны быть обязательно. Хотя бы на уровне "А вдруг!" А не то...
   
   Лет двадцать пять назад сижу себе днем в приличном ресторане, обедаю. Подходит метр, спрашивает, можно ли подсадить ко мне женщину с ребенком. Мальчику года четыре. Я не возражаю: и бесполезно, и женщина интересная. Зато пацан от скуки начинает стягивать с ноги грязно-белый гольфик. В аккурат над скатертью. Интеллигентная мама, испуганно: "Коля, не смей так делать! А не то придет волк... !!!" А мальчик, снисходительно" "Мама, волков НЕ БЫВАЕТ!!!"
   
   Насмеявшись вдоволь, я подумал: Господи, сколько же разочарований ждет в жизни храброго Колю!

   Артемий Лебедев писал, что никогда не сможет простить коммунистам дизайн и архитектуру наших городов. Сейчас конкретно этот пассаж не нашел, но вот:
   
   "Почему в России такой плохой дизайн? Почему из ста пятидесяти миллионов человек нельзя найти пару тысяч талантливых (если не гениальных) дизайнеров? Есть техника, условия, заказчики — есть всё, что нужно для создания произведений мирового уровня.
   
   Нету на самом деле воспитания. Воспитания не школьного, конечно, а культурного. Та среда, в которой вырастают люди, формирует сознание сильнее любой школы. Почему средний западный дизайн на два порядка лучше и качественней среднего российского?
   
   Элементарно, Ватсон. С раннего детства неокрепший разум наблюдает за окружающей средой. Вокруг человека открывается целый мир, созданный теми, кто жил до него. Этот мир большинством воспринимается как данность. Потому что совсем не многие способны даже представить, что бывает иначе и что изменение действительности подвластно любому. Стоит только захотеть.
   
   Начать надо с прививки. Нужно сделать себе прививку от окружающего мира. Игнорировать все, что видно вокруг. Позволять себе вернуть в поле зрения только то, что проходит личный контроль качества. Если что-то сделано плохо, не пытаться себя убедить, что оно хорошее. Применять это правило ко всему. Находить прекрасное даже там, где о нем не предупреждала реклама. Не позволять себя обманывать. Вот, к примеру, выйдем из дома на улицу и дойдем до ближайшего магазина на углу. Какая вывеска висит там?
   
   Она чудовищна. Сколько ни стой перед ней, ничего хорошего не найти, даже если надеть очки с диоптриями.
   
   Оформление современных российских городов производит удручающее впечатление. Если не сделать себе прививку, можно даже не заметить, что все так плохо. Девяносто восемь процентов магазинов и рекламных поверхностей на улицах оформлены Дилетантами с большой буквы. Косность мозга заказчиков и изготовителей не позволяет перейти за грань того мировоззрения, что у них уже сформировалось после посещения соседних улиц. Все движется по кругу, снежный ком растет. Безграмотность, непрофессионализм и дилетантизм порождают сами себя.
   
   Выживут только сделавшие прививку. "

   Подозреваю, что речь идет именно о европейском дизайне и архитектуре.

   Можете называть меня просто: камарадо.