Обзоры и итоги конкурсов | На номинацию «Сюрпризы под ёлкой» (стихи для детей) конкурса «Самый яркий праздник года» поступило, и было рассмотрено 52 произведения. Конкурс был анонимным, судьи отобрали лучшие из стихов, не имея представления об их авторской принадлежности.
Работы размещались в открытом форуме и предварительный судейский отбор в ЛОНГ производился в открытом, доступном всем, режиме. После того, как судьёй была рассмотрена работа, он оставлял своё мнение и затем, по окончании разбора всех работ, составлял свой личный ЛОНГ-лист.
Здесь, чуть ниже, представлен сводный ЛОНГ, в который вошли работы, набравшие большинство судейских голосов, т.е. работы, которым большинство судей вынесли вердикт «в ЛОНГ», а то и «в ШОРТ». Всего в сводный ЛОНГ вошло 24 работы. Работы сводного ЛОНГа каждый судья рассмотрел заново и расставил их в рейтинговую таблицу – от первого до двадцать четвертого места. Лидеру присваивалось 24 балла, и далее – по убывающей. По многим работам судьям пришлось дискутировать в форуме. После подведения итогов оказалось, что четыре работы имеют одинаковые оценки - 9,67 балла. Это работы №5, №23, №35 и №38. Чтобы определить их места в шорте или лонге, судьи обсуждали голосованием каждую работу. Итог голосования вы видите в таблице.
В итогах конкурса в номинации «Сюрпризы под ёлкой» отмечены работы, вошедшие в двадцатку лучших, включая шорт и лонг.
СВОДНЫЙ ЛОНГ ЛИСТ и сумма баллов
СУДЬИ: З.К.,А.М.,Н.М.,Д.Ю.,Ант.,Н.К. (ниже - соответственно - баллы)
1 место
Автор:Эвелина Пиженко
"Перед рождеством"
№ 50 - 24 + 24 + 24 + 22 + 22 + 24 =140 - среднее - 23,3
2 место
Автор:Александр Кноль
"За сеном!"
№ 12 - 23+23+23+24+23+23=139 - среднее -23,17
Автор:Николай Шумов
"Праздник надежды"
№ 15 - 22+22+13+21+21+18=117 - среднее -19,50
3 место
Автор:Карапетьян Рустам
"Возле ёлки..."
№ 34 - 18+21+22+23+15+12=111 - среднее -18,50
Автор: Варвара Божедай
"Лучший подарок"
№ 13 - 16+19+16+14+19+22=106 - среднее -17,67
Автор:Михаил Куницкий
"Ёлочка"
№24 - 17+16+10+18+24+13=98 - среднее - 16,33
Специальные дипломы
Автор: Фрида Полак
"Я оглянулся – нет меня"
№ 22 - 21+7+20+16+14+19=97 - среднее -16,17
Автор: Зоя Соснина
"Кто построил горку?"
№10 - 14+17+17+7+16+21=92 - среднее - 15,33
Автор: Кунилова Татьяна
"Карта Деда-Мороза"
№19 - 20+18+15+4+11+20=88 - среднее -14,67
Автор:Уваркина Ольга
"Неудача"
№ 25 - 15+10+11+15+20+4=75 - среднее -12,50
Шорт
Автор:Людмила Шмидт
«Сюрприз для воробья»
№ 46 - 7+20+5+19+13+7=71 - среднее - 11,83
Автор:Казырина Татьяна (Морячка-54)
"Сладкая елка"
№17 - 19+15+2+11+1+16=64 - среднее -10,67
Автор:Владимир Колодкин
"Где волшебник?"
№ 21 - 3+2+19+20+12+5=61 - среднее - 10,17
Автор:Ольга Уваркина
«Сюрприз под ёлкой»
№ 5 - 5+14+6+5+18+10=58 - среднее - 9,67
Автор:Фрида Полак
«ДЕД МОРОЗ НА ЮГЕ»
№23 - 13+8+9+9+8+11=58 - среднее -9,67
Лонг
Автор:Ульяна Яворская
"Находка"
№35 - 11+13+7+8+2+17=58 - среднее -9,67
Автор:Наталья Родивилина
"Праздник должен быть у всех."
№38 - 10+4+12+13+4+15=58 - среднее -9,67
Автор:Варвара Божедай
«Зимние забавы»
№14 - 8+9+14+12+10+1=54 - среднее - 9,00
Автор:Татьяна Коновалова
«А у нас сегодня праздник»
№48 - 12+12+18+6+3+3=54 - среднее -9,00
Автор: Александр Кноль
«А у дочки моей – день рождения»
№43 - 2+5+21+17+5+2=52 - среднее -8,67
_____________________________
Работы, не вошедшие в лонг и не нашедшие отражение в итогах конкурса
№9 - 6+6+8+1+17+6=44 - среднее -7,33
№29 - 9+11+3+3+7+8=41 - среднее -6,83
№11 - 1+3+1+10+9+9=33 - среднее -5,50
№39 - 4+1+4+2+6+14=31 - среднее -5,17
Учитывая, что конкурс был Новогодним, хотелось поддержать многие работы, чтобы не омрачать авторам праздничного настроения. Надо заметить, что среди поданных на конкурс произведений, многие были низкого литературного качества с малым словарным запасом, стилистическими и грамматическими ошибками.
Хочется надеяться, что авторы учтут подсказки и замечания судей, и все, по крайней мере, выставленные на этот конкурс стихи, будут доработаны до соответствующего уровня.
А значит - повысится литературный уровень и других произведений.
Членами жюри номинации были:
Зинаида Кокорина (З.К.)– Ведущий номинации
Дмитрий Юрт (Д.Ю.)
Наталья Майданик (Н.М.)
Наталья Капустюк (Н.К.)
Антосыч (Ант.)
Аркадий Млынаш (А.М.)
Рецензирую стихи комментариями судей.
Автор:Эвелина Пиженко
"Перед рождеством"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=352224&project=620
Работа заняла первое место.
По единодушному мнению жюри, это самое лучшее стихотворение в данной номинации.
Стих написан своеобразно, в созвучии с поэзией серебряного века, начиная с построения стиха, его сюжетной линии, до восприятия сказочно-напевного, берущего за душу слога.
- Утро морозное, воздух как стёклышко,
Низко - холодное зимнее солнышко,
Тонет в сугробах заснеженный лес.
Классически подан сюжет. Здесь и Новый Год и Рождество Христово.
- Новые сани дорогой наезженной
Ёлку везут – скрип полозьев окрест.
Скачет лошадка, лишь топот уносится!
Правит возница – он к дому торопится,
Вот и поместье!...
«Работа - пример многим участникам конкурса! Сегодня была в церкви, там дети разных возрастов церковной Воскресной школы перед родителями и прихожанами читали стихи, пели рождественские песни, к ним приходил Дед Мороз и праздник был продолжен на улице - с хороводами, играми вокруг красавицы-ёлки. И мне пожалелось, что в программу светлого праздника не вошло это произведение.»(Н.К)
Радостно окунуться в прошлое - стих такой светлый, чистый и рождественский.
- На Рождество наряжают красавицу!..
...Вот тебе на! За окошком смеркается...
Больно уж короток зимний денёк.
Вот и заснул Александр свет Сергеевич...
Да осенит нас спасительным светочем
Нынче родившийся Божий сынок..."
«Как написано! Вот на каких строчках нужно воспитывать вкус к классическому стихосложению и к литературе в целом.»(Д.Ю.)
Отлично! Автору - Респект!
Автор:Александр Кноль
"За сеном!"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=348396&project=620
Эта работа получила высокую рейтинговую оценку и уступила стихотворению Эвелины Пиженко десятые доли балла. Грамотная, технически совершенная работа. Удивительно чуткий и проникновенный сюжет. Хорошо вырисовывается картинка деревенского уклада.
- По-над речкой, таёжным просёлком,
Разогнался красавец Гнедко!
Санный след заметает позёмка,
А на сердце тепло и легко.
Литературный герой, сметливый паренёк, хорошо знающий, не понаслышке, труд, по мере сил помогающий семье, в душе романтик, всё подмечающий и радующийся жизни - Млечному пути, пушистой липе, ершистой ели. Каждая строка насыщена образностью:
- "А луна поутру что лепёшка.
Млечный Путь - как сметанный пирог."
"А сосёнка-копуша
Норовит ухватить за вихор."
Мастерски описана не только зимняя природа, но и чувственная связь земной красоты с небесной. (И буренка – Звёздочка, и Млечный путь).
У всех судей зародилось сомнение о присутствии липы в тайге, т.к. растёт липа чаще всего в тёплых и достаточно влажных районах. Но автору виднее.
Глубоко тронули слова концовки:
- Боже мой, как же всё-таки сладок
Дух сенной в Светлый День Рождества.
Спасибо автору! Браво!
Автор:Николай Шумов
"Праздник надежды"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=348467&project=620
Работа заняла второе место.
Для кого-то Новый год, для кого-то «Праздник надежды». Обидно, но факт.
Стих ритмичен, рифмы подобраны хорошо, хотя необычностью не отличаются.
Очень понравилось сравнение с настроением « в осень».
-Там тоже ёлка и огни,
Но очень грустно, будто в осень…
Остались с мамой мы одни.
Все говорят: нас папа бросил.
Браво автору, пишущему на такую житейскую тему в Новый Год! Не всем под силу написать так! Настроение одиночества с первого катрена. Какие там Деды Морозы - Снегурочки, санки-снежки, ёлки-шарики... Взрослость здесь понятна всем. Возраста у одиночества и потери нет. Чувственные "простые" строчки. А "прочувствуешь" их своей детской душой - не такие они и "простые"...
- У ёлки собран детский сад:
Вот дед Мороз танцует с нами…
И только я один не рад –
Домой хочу скорее, к маме.
Грустный, грустный стих...И понятно состояние ребёнка - не до хороводов и песенок. Мама одна в квартире и он у неё - один.
И должен быть в праздник рядом с ней! Домой по быстрее! И всё-таки, а вдруг... ведь бывают в жизни чудеса, бываю же, правда?
И хотя он (стих) предназначен больше для взрослой аудитории, дебют его состоялся.
Мнение всех судей сошлось по замечанию к тексту:
стих написан от имени ребенка, но "кроха" не может так сказать (выразиться):
-Я взрослым стал не по летам,
Хотя на самом деле кроха.
Предложение к автору поработать с этими строками.
Есть некоторые замечания к пунктуации и грамматике.
Автор умело предлагает читателю задуматься! Стих детский, очень грустный. Что же? И такое может быть в Новый Год! Спасибо автору, что смог так проникновенно описать раненую душу малыша. Да, пусть Дед Мороз услышит:
- Хочу опять я сыном стать…
Пусть он (папа)вернется, если может.
Спасибо автору!
Автор:Карапетьян Рустам
"Возле ёлки..."
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=350447&project=620
Работа заняла третье место.
Детское, коротенькое, четкое и новогодне-улыбчивое!
- Возле очень пышной елки
Танцевали ночью волки.
Не водили хоровод,
Не встречали Новый год.
Лапкой стукали о лапку,
Потому что очень зябко.
Бррррррррррр...
«Так написать!!! Да тут и читать то нечего! 20 секунд. Ну 10, это если губу раскатать как на скороговорку ;-) Во автор учудил! Простота на простоте, а в голову влетело - фиг теперь выкинешь! Ай, молодца! Детям от 0 и до 100 лет и взрослым после первой - самое то! А расскажешь на празднике - главный приз твой!»(Д.Ю.)
На заметку автора: два раза «очень» многовато для такого коротышки стишка. Предлагаю подумать.
Спасибо автору за участие в конкурсе!
Автор: Варвара Божедай
"Лучший подарок"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=348406&project=620
Работа заняла третье место
Так злободневно для тех, кто встречает Новый год без снега.
- Не везёт Дед Морозу в Крыму –
Не бывает здесь вьюги и стужи.
И приходится часто ему
Осторожно шагать через лужи.
Снега, товарищи, снега! Думаю и маленьким пострелятам стишок будет понятен ;-)
Я присоединяюсь к просьбе крымских детей. И деду Морозу не надо будет искать резиновые сапоги...
Чувствуется рука мастера и доброго человека.
Дедушка Мороз, ты уж постарайся!
Спасибо автору!
Автор:Михаил Куницкий
"Ёлочка"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=349670&project=620
Работа заняла третье место.
Стих – загадочка для малышей. Вполне соответствует теме.
Новогодний праздничный, для рассказывания ребёнком с высоты стула ( табуретки, стульчика, стола, дивана…) Легко выучить и рассказать с выражением.
Стихотворение - в точку темы и настроения конкурса. Ай, молодца, автор! Вот этот стих я бы выучил и рассказывал на утренниках, как ребёнок, а на корпоративах, как большой мальчик!
"Пахну апельсинами,
Сладкими конфетами.
Самая красивая!
Самая заметная!"
Браво автору!
Автор: Фрида Полак
"Я оглянулся – нет меня"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=349209&project=620
Работа отмечена специальным дипломом.
Вот это Новогодний подарок: с теплого Юга – в снежные горы!
Очень всё "в красках" расписано. Здесь и юмор и "изюм" имеются.
Ритмично, весело, с неожиданной концовкой.
Когда сбываются мечты - это всегда праздник! ЛГ не видел ни зимы, ни снега и тут - поездка в горы, кататься на санках .Здорово! Значит, стих теме соответствует:)
- Мы живём на самом юге
Хорошо! Но вот беда:
Ни зимы, ни белой вьюги
Я не видел никогда.
Есть замечания по стилистике и к рифме. Не впечатлила концовка:
- Я поднялся, отряхнулся,
На снегу – фанеры след,
На сестричек оглянулся:
«Ой! Меня на санках нет!…»
Я был на фанерке, а потом удивляюсь, что меня нет на санках!
В целом, стих детский, задорный улыбчивый – на радость всем!
Читается с удовольствием.
Спасибо автору!
Автор: Зоя Соснина
"Кто построил горку?"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=347778&project=620
Работа отмечена специальным дипломом.
Тема, бесспорно – новогодняя, очень зимняя, детская.
Стих ритмичный и главное – сюжетный, впечатлил эмоциональностью. Радуешься вместе с ЛГ за его хорошего папу.
- «Отгадал я, отгадал!
Я лопату увидал!
Далее, я даже представляю, как малыш подпрыгивает от нетерпения, чтобы доказать, что он прав:
- Видите, под ней в углу
снег подтаял на полу?! - вопросительный знак здесь лишний. Мальчик утверждает, а не спрашивает.
- Может, зайцы и лисицы
здесь изволили трудиться?
Слово "изволили" в размышлениях ребёнка звучит несколько взрослым, не свойственным для речи детей, можно легко заменить более доступным словом - решили.
Может, мишка косолапый?
Горку нам построил папа! ( при таком перечислении, ребёнок обязательно воскликнет: «Нет, построил горку папа!» - примерно)
Рейтинговый балл снизили некоторые выражения не свойственный детям.
Легко читается.
Интересна мысль, что праздник может сделать простой "всамделишный" папа.
Не так часто пишутся детские стихи про пап. А новогодние и подавно. Автору удалось и то и другое. Да ещё в форме загадки. Отлично!
Спасибо автору за участие в конкурсе!
Автор: Кунилова Татьяна
"Карта Деда-Мороза"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=348679&project=620
Работа отмечена специальным дипломом.
Стих впечатлил при первом же прочтении: соответствует теме и неординарный подход к подарку. Мне кажется, он заинтересует детей и более старшего возраста, завораживает содержанием, а в этом - изюминка сюжета.
Читать было интересно, как бы сам читатель явился открывателем клада. Порадовалась вместе с искателями:
- Все утро детишки читали, считали
И чуть не забыли, что что-то искали.
А клад-то - в прихожей, где выключен свет:
Сияющий, новенький велосипед!
Все судьи отметили некоторые смысловые неточности в тексте, и остаётся открытым вопрос, а кому велосипед? Сестре или брату? Один на двоих? Что-то Дед Мороз тут до конца не додумал... Есть замечания к рифме.
Стих впечатлил богатым содержанием и хорошей концовкой
- Спасибо Морозу за то, что он есть.
Праздник, чудо, вера в Деда Мороза - всё случилось, получилось!
Спасибо автору.
Автор:Уваркина Ольга
"Неудача"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=349671&project=620
Работа отмечена специальным дипломом.
Хороший новогодний стишок: с ёлкой, игрушками, рифмой и ритмом! Понравился! История, которая может быть в каждом доме, где живёт кот-мышекрад!
СтОит ли горько плакать о разбитой мышке, можно только порадоваться за кота, что он принимал участие в празднике
Стишок для детей детсадиковского и мл. школьного возраста, а потому затрудняют восприятие сюжета некоторые обороты речи ( не для детей) и причастные обороты:
- День назад в универсаме,
Восхитившись:”Хороша!”,
Мне её купила мама
И ещё - воздушный шар.
- Я же знал, что кот-воришка
И ужасный мышекрад. ( кот-воришка и мышекрад для этого сюжета одно и тоже)
Он давно заметил мышку,
С ней мечтая поиграть . (и мечтал с ней поиграть)
Оба катрена надо бы пересмотреть - снижают качество содержания.
Замечание к концовке: не на уровне всего произведения в целом
- Разве в чём я виноватый?
Жаль, что сделана была,
Эта мышка не из ваты,
А из тонкого стекла …
Разве в чём я виноватый?(обычно говорят виноват. Это как в известном фильме -Не вановатая я!) Героя никто и не винит. Может, как-то сказать, что зря они с котом словно виноваты.
Думаю, что в будущем что-то из сказанного пригодится автору
Понравился индивидуальный подход автора к сюжету, есть забавные моменты.
Немножко неповоротливы причастные-деепричастные обороты. Чуть-чуть хромают рифмы. Но, зато, отличный сюжет и настрой! Так держать!
Замысел интересен! Малыш наряжает ёлку сам, да еще - с котом «мышекрадом»! ЗдОрово! Читается легко.
Спасибо автору!
Автор:Людмила Шмидт
«Сюрприз для воробья»
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=351556&project=620
Работа, вошедшая в шорт-лист.
Стих очень детский. Новый Год, письмо Деду Морозу и воробьиное счастье! Что еще нужно для общей радости?!
Добрый мальчик: попросил подарок не для себя, а для воробья.
И дед Мороз добрый - утеплил воробья меховым жилетом.
Стишок забавный, звучит по-детски и легко запомнится.
В целом стих хороший, но не очень понравилась последняя строка: неправильный порядок слов, а должно быть всё отточено (в небольшом произведении).
- Погляди-ка, воробей
Меховой надел жилет.
Спасибо автору. Удачи в Новом году!
Ребёнку прочесть где-то под ёлкой в удовольствие.
Аплодисменты!
Автор:Казырина Татьяна (Морячка-54)
"Сладкая елка"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=348556&project=620
Работа, вошедшая в шорт-лист.
«Чисто детский стишок. Да не простой. Расскажешь такой под ёлочкой - никто не отвертится от подарка. Вынь да подай ;-)»(Д.Ю.)
Стишок ритмичный, хотя длина строк не соблюдена (меняется в каждом четверостишие). Но стих читается легко, очень малышовый, с радостью может быть прочтён под Ёлкой!
- Елочка зеленая
Распушила ветки.
На колючих лапках
Вкусные конфетки.
Не зарифмовано: зелёное - лапках.
Изменяемый размер стиха и отсутствие рифмы в 1-3 строках и в последнем катрене "ёлочки-ёлочка " несколько испортило впечатление. Несоответствие: «распушила» и «на колючих лапках». Покорила строка:
- - Я спою для елочки,
Расскажу стишок.
Мне подарит елочка
Сладостей мешок! (Какая щедрая ёлочка!)
Очень понравилось:
Я спою для ЁЛОЧКИ!(все поют для Деда Мороза, бабы Яги.... А здесь для ЁЛОЧКИ!!
Стишок Новогодний, ритмичный, детский, очень вкусный – сладкий! Для малышек хороших стихов мало, поэтому
спасибо автору!
Автор:Владимир Колодкин
"Где волшебник?"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=349124&project=620
Работа, вошедшая в шорт-лист.
Вот это Новый год! Даже собачка хочет подарка от Деда Мороза.
Думаю, написавший эти строчки человек, добр не только к людям. Хороший и мудрый стих для всех поколений. Детям автор предлагает пожалеть собаку. Взрослые прочтут между строк о том, что он хотел сказать ещё...
Мнение жюри сошлось в том, что последняя строка не совсем удачна: не уместен вопрос и теряется смысл сюжета. Есть смысловые противоречия в строках:
- Даже, может быть, усну,
Вспоминая лето…
И не трону ни одну
Вкусную конфету.
А наутро – Новый год!
И случится чудо!
Юный друг меня найдёт,
Я домашней буду!.. (Не выстроена сюжетная линия)
- Пожалей собаку.
Мёрзнут лапы, мёрзнет нос –
Сколько можно плакать?
и далее: Ах, как хочется повыть,
Просто замерзаю…
Опять «хочется повыть», хотя уже сказано «Сколько можно плакать...»
Видимо, автор немного поспешил к конкурсу и сюжет сыроват.
Спасибо за то, что сумел человеческим языком выразить новогоднее желание собачки!
Читается с удовольствием.
Спасибо автору за желание привить детям добрые чувства!
Автор:Ольга Уваркина
«Сюрприз под ёлкой»
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=347120&project=620
Работа, вошедшая в шорт-лист.
Весёлый новогодний стих с интригой, юмором, эмоциями (Ах!) и детям нравится ;-)
Чувствуется, что автор "в теме" и сам остался ребёнком:
- А мне…Угадайте…Я сразу - не смог:
Блестящий, большой по-ли-цей-ский свисток!
Ребёнок верит в чудо, и радуется подаркам не только своему, но и для всей семьи, вместе с общим любимцем шарпеем. Было бы лучше, как-то назвать его (шарпея).
Он любимец, имеет кличку, ну и для читателя как-то намекнуть на его принадлежность.
Некоторые стилистические и грамматические погрешности снизили рейтинг автора:
- Компьютер и принтер - для брата-студента,
Сорочку и галстук в горошек - для папы… («сорочкА» Им. пад.)
.Стих короткий, сюжет понятен, навеян добром.
Спасибо автору!
Автор:Фрида Полак
«ДЕД МОРОЗ НА ЮГЕ»
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=349295&project=620
Работа, вошедшая в шорт-лист.
Сюжет с юмором для детей от среднего возраста и старше.
Не позавидуешь Дуду Морозу на Юге. Всё по теме - Новый Год наступает везде:
- Где-то в Вологде трещат морозы,
И в Москве сугробы намело.
… Скучно в Сочи Дедушке Морозу –
Снега нет, здесь сухо и тепло.
« Стих весёлый, с юмором. Но настоящий ли здесь Дед Мороз? Не актёр какой-нибудь, подвязавшийся на праздниках подработать? Может ли быть НАСТОЯЩЕМУ Деду Морозу скучно? У него столько дел!.. Некогда скучать. Волшебнику-то запросто создать для себя микроклимат. А доказывают Деды Морозы - делами и подарками! И, если подарок хоть куда, то можно и без шубы, хотя, конечно, атрибуты должности должны присутствовать»(А.М.)
Целостное стихотворение. Но опять не хватает, на мой взгляд, детской струнки-веселинки. Хотя на юг мне захотелось (таков отзыв Д.Ю.)
Весёлое стихотворение! Только хотелось бы Деда Мороза спросить: «А где ты Снегурочку-то забыл? Вот и скучай теперь!:)»
Спасибо автору за подаренную улыбку!
Автор:Ульяна Яворская
"Находка"
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=350448&project=620
Сюрприз не под ёлочкой, а в кладовке – впечатлило.
Судьи пришли к единому мнению о смысловых неточностях:
- Как-то раз искал я мяч в кладовке,
Заодно военный сделал шлем,
Как можно искать мяч и, заодно, делать военный шлем?
По смыслу, герой искал не мЯч, а мЕч(?)
Чтоб соседского задиру-Вовку,
Наконец-то, взять с победой в плен!
Вовку взять в плен вместе с победой или с оружием?
Сюжет порадовал, жаль, что автор не уделил внимания размеру стоп и пунктуации.
Если откинуть не везде ровный размер строк и ударения, то выходит очень даже интересная история. Порадовала концовка:
- А на Полюсе январь завьюжил,
Так студено, пусто от тоски…
Дед Мороз, ты там не занедужил?
Хочешь, я пришлю тебе носки?
Спасибо автору за участие в конкурсе!
Автор:Наталья Родивилина
"Праздник должен быть у всех."
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=350641&project=620
Хорошо, что в Праздник не забыты даже звери. Перепало и им хорошего настроения:
- Мы с сестрой у ёлки пляшем,
Вместе с нами счастлив кот,
Ведь сегодня в доме нашем
Зимний праздник – Новый год!
Подкупает доброта ЛГ, готового всё отдать, лишь бы был у всех праздник.
Стих интересен по замыслу, но требует стилистической доработки.
- Только Шарику не в радость,
Не гуляет во дворе.
Целый день гремят петарды - (не рифма: радость – петарда)
Притаился в конуре.
А в кармане мандаринка,
Шоколадка и орех.
…………………….. (У кого в кармане?)
Всё отдам! Поглажу спинку.
Праздник должен быть у всех!
Чтобы стишок был содержательнее, автору надо обязательно доработать концовку – она должна быть выразительной.
Произведение доброе, настроение от него тёплое.
Спасибо автору.
Автор:Варвара Божедай
«Зимние забавы»
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=348407&project=620
Кто переживал, что снега нет? Здесь он, даже к теме:
- Было солнышко вчера,
А сегодня – снег с утра!
Хороший зимний стишок, передающий радость при виде выпавшего снега, редко идущего в этих местах. Цепляет образностью окончание. Сократив пару-тройку строчек, можно получить более слаженный и законченный стих. Впечатление, что стишок написан спешно.
Можно было бы поработать с ( несколько раз повторяющимися) «МЫ» и с, устаревшими в применении, рифмами:
- Мы на саночках катались
И в сугробах кувыркались,…
- Вышла целая семья! (выражение, не точное по смыслу)
Улыбнула концовка:
-... Смотрят вслед нам Снегопапа,
Снегомама, Снегодочь.
В целом, стих зимний, эмоциональный, радостный, но , к сожалению, без упоминании о Новогоднем празднике.
Спасибо автору.
Автор:Татьяна Коновалова
«А у нас сегодня праздник»
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=352086&project=620
Действительно праздник! Представляю, как двое мальчиков не удержались и начали во всё горло петь песни. Но праздник в разгаре и их никто не услышал, у взрослых свой праздник. Верю! Такое точно может быть! (Н.М.)
- Где-то топали и пели,
Как бабахнуло потом!
Мы терпели и терпели (зпт)
И как дружно запоем!
Если бы ребенок прочел этот стих в Новый год собравшимся в доме гостям, получил бы не только аплодисменты, но и «кучу» дополнительных подарков от восхищенных слушателей! :)))
Пару раз прочитал, не понял: кто, зачем и почему :-) Внимательно присмотрелся к знакам препинания… Требуется доработка
С рифмой нужно ещё чуть поработать: согласна – единогласно (масло масляное).
Сюжет интересный, семейный - можно сказать! Очень радостное детское восприятие Нового года глазами взрослых вызывает улыбку и позитивное настроение! Что же еще нужно в Новый год?!
Спасибо автору за улыбку и участие в конкурсе!
Автор: Александр Кноль
«А у дочки моей – день рождения»
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum&m=3&vid=351181&project=620
Каких только подарков не бывает!? Вот и в этом заздравно-напевном стихо, подарок родителям на Новый Год – приезд дочки. Да ещё совпало и с её Днём рождения.
Мастерству автора – должное! Умно. Щемящее. Тонко Много хорошего в языке и содержании:
Замечательный стих: легко читается, прямо поётся…. добрый, пронизанный любовью к своему ребёнку.
- За окошком – морозец на цыпочках,
- А гармошка дошла до кипения.
У иголочки – новая ниточка,
А у дочки моей – День рождения!
«Морозец на цыпочках» - не совсем представляю. Думаю… Нет! Уверена, потому что – знаю! Мороз в Уренгое не на цыпочках, а очень твердо и устойчиво стоит во всю стопу!»(Н.М.)
- У иголочки – новая ниточка,
А у дочки моей – День рождения!
НЕ поняла – к кому обращено (к ёлочке или дочке):
Расцелую тебя, ненаглядную:
Отчий дом не забыла, красавица!
Признаюсь чистосердечно, что жюри стих очень впечатлил, но…
Жаль, что ребёнок такого,мне кажется, не поймёт. Подтекст между строчек, а главное чувства, чувства!!! Во взрослую номинацию бы эти строчки!
- До чего же ты, дочка, забавная –
Всё такая же милая девочка.
Вот именно «такая же милая девочка», но уже работающая, а, значит, старше 16 лет.
К сожалению, рейтинговые оценки были сняты из-за несоответствия детскому возрасту – номинация-то детская.
За мастерское умение автора показать душевно и тепло, что в любом возрасте дочери и сыновья остаются для родителей детьми
СПА-СИ-БО!!!
Кратко о других работах выставленных на конкурс.
К сожалению, они были гораздо слабее уже приведённых стихов (нарушение ритмики, проблемы с рифмой), поэтому не вызвали единодушного отклика в сердцах членов жюри и не вошли в двадцатку лучших.
Сложилось впечатление, что многие стихи были написаны наспех для конкурса: с хорошей задумкой сюжета, но с содержанием, требующими смысловой и стилистической доработки: №51 Ольга Алексуткина «ЧУДО-ДЕДУШКА МОРОЗ», №45 Мария Сидлер «Угощение от Бабки-Ёжки», №41Алла Райц « Господин Снеговик», №36Карапетьян Рустам «Коллекционер», №33 Кулаковский Серафим «ЗАБЛУДИЛСЯ ЗАЙЧИК»,
№32 Елена Бекетова «Скоро праздник!» , №30 Сердечная Светлана «Новогоднее желание», №26 Семиколенова Лариса «Подарки», №18 Казырина Татьяна (Морячка-54) «Невидимка - Дед мороз», №9 Зоя Соснина «Подарок Деда Мороза», №8 Надежда Цыплакова «Что важнее в Новый год?», №7 Дмитрий Чарков «Новогодний почтальон», № 3 (автор пожелал сохранить инкогнито) «Танюшкина ёлка».
Есть стихи с хорошими содержанием, праздничным сюжетом, написанные детским языком, но для взрослых: №1 Александр Мецгер «Сюрприз от дедушки Мороза», №2 Александр Мецгер «Шла Снегурочка на ёлку», №20 Дина Лебедева «НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА», №27. Олли «Ёлки»,
№28 Александр Граков "Манка».
Некоторые авторы не учли, что конкурсные стихи для детей должны быть короткими и содержательными: №31 Кулаковский Серафим «ПОДАРОК ПОД ЕЛКОЙ», №37 . Ульяна Яворская . «Почему?», № 40 Михаил Куницкий «Подарите мне котенка».
По этим причинам, все перечисленные работы немного не дотянули до стихов соперников.
Благодарим всех авторов, принявших участие в конкурсе.
Желаем всем участникам хорошего настроения и новых задорных, улыбчивых детских стихов! |
| Добрый день, Зинаида! Спасибо Вам за обзор, а всем судьям за высказанные мнения!!! Очень интересно и познавательно! Вообще - обзор очень содержательный и поучительный, а это дорогого стоит! Сразу видно, что конкурс организован и проведён не формально, а с душой и любовью.
Спасибо, что отметили мои стихотворения. Очень рад! А липа действительно встречается в сибирской тайге. Стихотворение писалось с натуры (село находится на границе Новосибирской области и Алтайского края), прошу не сомневаться в искренности автора. Сибирь волшебная, прекрасная, большая-пребольшая, чего только ни насмотришься!
СПАСИБО!!! |
| Спасибо и Вам, Александр за замечательные стихи! Сибирь и Алтай мои родные места детства - природа неописуемая!
Удач! |
| Уважаемая Зинаида!
Даже страшно после такого замечательного Обзора по Детскому Новогоднему конкурсу "Сюрпризы под ёлкой "
обращаться к тебе запросто:)
Мне понравилась, во-первых, достаточно чёткая методика, по которой проводилось оценивание. Добавлю: и достаточная "прозрачность" - показ оценок, данных каждым из членов жюри, усреднение оценок.
Мне очень понравился текст обзора: и твои слова Ведущего, и как бережно ты вставляла замечания членов жюри - очень достойно всё это выглядит.
Мне понравился грамотный текст обзора (уж прости за такой комплимент).
Спасибо, Зина: читать было и приятно, и полезно, хотя в этой номинации я не участвовала:).
Салют всей славной команде Новогоднего конкурса! |
| Спасибо, Галина! Приятно слышать хороший отзыв от такого мастера! Но я старалась...:)))
Текст "вымуштрован" до деталей Татьяной. :)
Танюша, спасибо за урок! |
| Зина, мы все хором старались))) и смею надеяться, у нас все до единого обзоры будут вычитаны)) |
| Ну, что ж, АНОНИМНЫЙ конкурс завершён. Теперь могу ответить на некоторые замечания.
Спасибо большое Алине Марковой, понявшей и принявшей стишок так, как, собственно, он и был задуман. Её рассуждения точно объясняют, почему ребёнку снег показался невкусным, и почему сначала подготовили фанерку, а уж потом заказали погоду (действия детей не всегда вписываются в логику взрослых...)
Вам, Зинаида Кокорина, спасибо большущее за найденный Вами позитив, за понимание детской психологии. А вот на этот комментарий:
«Снег – он скользкий, между прочим, (Это слова Сашки? Тогда как же он «ни гу-гу»?)
Я и шлёпнуться могу!..» (впрочем, он мог так и подумать)...
отвечу совершенным утверждением: действительно - ОН ПОДУМАЛ, что не стОит из машины вылезать, лучше в окошко на снег поглядеть...
А уж концовка стихотворения - это АПОФЕОЗ, который поразил всех нас, взрослых: такая детская непосредственность, по-моему, не нуждается ни в каких объяснениях. Это ж надо ТАК выразиться - "Я оглянулся - НЕТ МЕНЯ!!!" Так нарочно не придумаешь...
Дмитрий Юрт порадовал меня НАСТОЯЩИМИ ДЕТСКИМИ ЭМОЦИЯМИ!!!
Низкий Вам поклон, Дмитрий, за то, что не растеряли ребячества, достигнув возраста зрелого мужчины!
Наталье Майданик и Анатолию Кулаку сердечно благодарна за прекрасные отзывы!
А вот Антосычу хочу ответить, что завершение - самое что ни на есть ЕСТЕСТВЕННОЕ, потому что написано С НАТУРЫ именно так, как было сказано 3-летним ребёнком! "Саночки" - вместо фанерки - взяты в кавычки, т.е. для детей фанерка - это САНКИ!
Огромное спасибо Наталье Капустюк за абсолютное понимание ситуации и детских рассуждений, за замечательный комментарий и высокую оценку стихотворения!
За остальные дельные замечания сердечно благодарю Наталью, постараюсь обязательно учесть их и поработать над ошибками.
СПАСИБО всем, проголосовавшим за моё стихотворение!
С искренним уважением и благодарностью |
| От души поздравляю всех с завершением конкурса! Поздравляю всех призёров и победителей, огромный привет Саше Кнолю и мои искренние поздравления!!!Спасибо всем судьям, поставившим высокие оценки моему стихотворению! Спасибо за ваш огромный, титанический труд, так как знаю не понаслышке, что это такое - быть членом жюри. Спасибо всем!!! |
| А вопросик можно?
Вышеозначенные Дипломы - они - как? - виртуальные или существуют на самом деле?
Где бы повидать их, а? |
| Фрида, будут дипломы - и виртуальные, на страничке, и в почту пришлем цветные, красивые!!! Их можно будет распечатать и в рамочку вставить.
Вот только заблудились мы немного, не знаем судьбу виртуальных... а те, которые в почту придут - дорисовываем, всем-всем отправим! |
| Спасибо, Танюша, за обстоятельный ответ! Теперь всё понятно.
Ждём-с...
С добром - Фрида. |
| Так чего же уже ждать - пора страничку свою рассматривать!!! У некоторых даже по два диплома на страничке красуется - потому что выиграли две работы. С цветными дипломами еще чуть-чуть подождем, но и их скоро разошлем всем в электронную почту! |
|
| 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
К темам проекта
Ответить
