Книги с автографами Михаила Задорнова и Игоря Губермана
Подарки в багодарность за взносы на приобретение новой программы портала











Главная    Новости и объявления    Круглый стол    Лента рецензий    Ленты форумов    Обзоры и итоги конкурсов    Диалоги, дискуссии, обсуждения    Презентации книг    Cправочник писателей    Наши писатели: информация к размышлению    Избранные произведения    Литобъединения и союзы писателей    Литературные салоны, гостинные, студии, кафе    Kонкурсы и премии    Проекты критики    Новости Литературной сети    Журналы    Издательские проекты    Издать книгу   
Главный вопрос на сегодня
О новой программе для нашего портала.
Буфет. Истории
за нашим столом
1 июня - международный день защиты детей.
Лучшие рассказчики
в нашем Буфете
Конкурсы на призы Литературного фонда имени Сергея Есенина
Литературный конкурс "Рассвет"
Английский Клуб
Положение о Клубе
Зал Прозы
Зал Поэзии
Английская дуэль
Вход для авторов
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Сделать стартовой
Добавить в избранное
Наши авторы
Знакомьтесь: нашего полку прибыло!
Первые шаги на портале
Правила портала
Размышления
о литературном труде
Новости и объявления
Блиц-конкурсы
Тема недели
Диалоги, дискуссии, обсуждения
С днем рождения!
Клуб мудрецов
Наши Бенефисы
Книга предложений
Писатели России
Центральный ФО
Москва и область
Рязанская область
Липецкая область
Тамбовская область
Белгородская область
Курская область
Ивановская область
Ярославская область
Калужская область
Воронежская область
Костромская область
Тверская область
Оровская область
Смоленская область
Тульская область
Северо-Западный ФО
Санкт-Петербург и Ленинградская область
Мурманская область
Архангельская область
Калининградская область
Республика Карелия
Вологодская область
Псковская область
Новгородская область
Приволжский ФО
Cаратовская область
Cамарская область
Республика Мордовия
Республика Татарстан
Республика Удмуртия
Нижегородская область
Ульяновская область
Республика Башкирия
Пермский Край
Оренбурская область
Южный ФО
Ростовская область
Краснодарский край
Волгоградская область
Республика Адыгея
Астраханская область
Город Севастополь
Республика Крым
Донецкая народная республика
Луганская народная республика
Северо-Кавказский ФО
Северная Осетия Алания
Республика Дагестан
Ставропольский край
Уральский ФО
Cвердловская область
Тюменская область
Челябинская область
Курганская область
Сибирский ФО
Республика Алтай
Алтайcкий край
Республика Хакассия
Красноярский край
Омская область
Кемеровская область
Иркутская область
Новосибирская область
Томская область
Дальневосточный ФО
Магаданская область
Приморский край
Cахалинская область
Писатели Зарубежья
Писатели Украины
Писатели Белоруссии
Писатели Молдавии
Писатели Азербайджана
Писатели Казахстана
Писатели Узбекистана
Писатели Германии
Писатели Франции
Писатели Болгарии
Писатели Испании
Писатели Литвы
Писатели Латвии
Писатели Финляндии
Писатели Израиля
Писатели США
Писатели Канады
Положение о баллах как условных расчетных единицах
Реклама
SetLinks error: Incorrect password!

логотип оплаты

Конструктор визуальных новелл.
Разбор произведений поэзии в проекте критики "Платон мне друг..."
Автор:Евгения Валиева 
Тема:Галина Пиастро, "Над собой ежедневная казнь", поэзияОтветить
   Над собой ежедневная казнь
   
   
   ……………………….…………………………­..­ Я один...
   ……..…………………………….И разбитое зеркало...
   ………………………. Чёрный человек. Сергей Есенин.

   
   Жизнь подъёмы вьёт, спуски крутые
   и тупики, виражи…
   Ночь ослабила путы тугие,
   сняв напряжение жил –
   Сон пришёл, мою сущность представив отдельными пазлами.
   Вон мелькнула приманка успешности –
   на неё повелась.
   Есть свой стиль и достоинства внешности –
   обеспечат мне власть.
   Прорываюсь по жизни – рискую – приёмами разными.
   
   Вот карт-бланш получил на деяния
   сном разбуженный глум –
   В сеть интриги плетёт, в ожидании,
   притаившись в углу:
   В глупом платье в горошек приблизилась цель осмеяния…
   Убаюкаю дочь – над постелью
   приглушаю мерцание бра –
   Сказкой на ночь про эльфов и фею,
   где всё зло пропадёт от добра –
   Генерирует мозг даже в спящем своём состоянии.
   
   Похождения резвые, бурные –
   вот же снится! – из смелых проказ.
   В сети фото свои гламурные
   выставляю для всех, напоказ.
   Вижу сцену: коллеги глядят и галдят удивлённые.
   Оттолкнула в сердцах приятеля:
   злит его неприкрытая спесь.
   Спорю в охрип с работодателем,
   диалог наш – гремучая смесь.
   И себя застаю льющей в горечи слёзы солёные.
   
   Я камлаю в костюме оленя –
   сочетание разных шаманств –
   У горящих в кострище поленьев
   я впадаю в неистовства транс –
   И кричу: «Люди, хватит бесчинствовать войнами!»
   Падший ангел и праведный –
   рядом, вместе. Какого рожна!
   В унисон они ратуют:
   «Ты должна… Ты должна… Ты должна…
   В бытии все усилия должны быть тобою удвоены!»
   
   Вот понять бы – проблема большая –
   кто когда мне внушает наказ.
   Кто бы ведал, что я совершаю
   над собой ежедневную казнь,
   Хоть не знаю порой, где же праведность, где прегрешения.
   Взгляд из мутного зеркала –
   там моё отраженье иль клон?
   В гневе самопрезрения
   внутрь вхожу, разбивая стекло.
   Может, для воссоздания нужно пройти разрушение?
   
   Мчится резвый скакун по арене,
   развевается белый плюмаж...
   Удержусь ли в жизни, как в стремени –
   то есть, волю явлю и кураж?
   Может, всё ж окажусь я не самой последнею сволочью…
   Перестали подначивать
   снов видения ближе к утру.
   Счёт удач своих с неудачами
   завершаю и слёзы утру.
   …Пазлы все соберу и приму – до мельчайших осколочков.
   
   
   Опубликовано: 19.06.2015

 1   2   3 

Евгения Валиева[01.10.2021 19:35:03]
   Отвечаю с конца и порциями. ))
   «Фонетика или фоника?»
   В моём представлении эти понятия отличаются охватом проблемы. По моим общим наблюдениям, их часто смешивают. Но я предпочитаю все же разделять.
   Под фоникой подразумевается более широкий диапазон звучания. Он включает весь прозвучавший фон. То есть:
   - преобладание опред. звуков или созвучий;
   - звучание рифменного ряда;
   - использование спондеев, пиррихиев, затактов, синкоп, анафор, эпифор, рефренов, аллитераций и т.д. Не сам факт использования, а совокупное звучание этого набора на выходе;
   - ритмическое звучание;
   - наверняка что-то еще упустила.
   То есть весь звуковой фон, сопровождающий содержание, так сказать.
   Когда я говорила, что считаю фонику твоего стихотворения жёсткой, я говорила о целостном восприятии.
   
   А фонетика – это более узкое понятие и касается непосредственно звуков, их сочетаемости в словах, фразах, на стыках слов. Например, если я буду обсуждать конкретно только аллитерацию, или только отдельно преобладание сонорных, или еще какие-то чисто аккустические свойства текста – я буду говорить о фонетическом, а не фоническом аспекте.
Галина Пиастро[02.10.2021 07:06:05]
   «Фонетика или фоника?»
   Вопрос задала потому, что о фонетике слышала)) со школы, а вот о фонике уже позже, причём именно среди аллитераций, эпифор и проч. Полезла сейчас в справочники.
   Вот, к примеру:
   
   https://orfogrammka.ru/OGL04/70648420.html
   “Фоника – звуковая организация художественной речи, а также отрасль поэтики, её изучающая.
   
   В отличие от фонетики, представляющей собой раздел языкознания, который изучает способы образования и акустические свойства звуков того или иного языка, фоника – наука об искусстве звуковой организации речи.
   Под фоникой понимают также звуковую организацию речи, т.е. отбор и употребление языковых средств фонетического уровня с определенным стилистическим заданием. В этом смысле говорят о фонике как о конструктивном компоненте стиля того или иного писателя, поэта”.
   
   Но это я для себя уточняю.
Евгения Валиева[01.10.2021 23:12:25]
   "Но иногда, например, в конкурсах, строжайшая ритмика силлабо-тоники выдвигается требованием чуть ли не на уровне международного стандарта))".
   
   И не иногда, а часто. Шикарная тема для «перетереть». ))
   Мне такой подход не близок. Уже говорила - стараюсь воспринимать звучание целиком. Если отступление от схемы, взятой за каркас, не выпирает сбоем - то и прекрасно. Часто отступления не просто не выглядят сбоями, а являются инструментами выразительности, что-то подчеркивают, что-то усиливают, вносят нужные акценты… а то и просто придают звучанию свою прелесть. Бывает, конечно, совсем не так, но если мы говорим о текстах достаточно высокого уровня, то в них «нетаки» - редкость.
   Поэтому меня блюстители строжайших канонов иногда подбешивают.)) Особенно когда под классным текстом начинают чертить схемы и тыкать автора в какое-нибудь отступление от начерченного. Во-первых, выход за очерченные рамки никто не запрещал. Да мы и у классиков этого полно наблюдаем. Если прекрасное стихотворение как раз благодаря этому выходу за схему звучит еще прекраснее, то это по-любому лучше, чем правильная схема с убогим наполнением.
   И ещё веселят рьяные теоретики, которые вызубрили когда-то верхушку теории и, не особо ныряя в мутные и непознанные глубины, радостно находят повод сделать умный фэйс и что-нибудь кому-нибудь прокомментировать или исправить. А копнешь аккуратненько чуть глубже - вязнут в дебрях этой теории и путаются в логических связях. И гордо так уходят, обвинив тебя в своих же грехах. )) Недавно как раз столкнулась, свежо. Улыбнуться вслед и пожать плечами.
   Причем определение размеров и типов не такой уж однозначный вопрос сам по себе - порой одну и ту же строку можно с равным успехом интерпретировать и так, и эдак, и ваще вот так. Поиском примеров не буду заниматься, если можно, это надо куда-то лезть, жалко времени.
   Ну и то, что при разговоре о ритмике не могу не сказать: если у поэта нет внутреннего слуха, ему знание теории не сильно поможет, а только запутает. Это все равно будут плохие стихи с плохим ритмом. А если у поэта есть слух и он его развивает, такому теория тоже не сильно поможет, а то и помешает расслабиться и творить свободно.)) Ну ему просто не нужно укладывать в размер слоги, они же сами укладываются. Просто потому, что поэту слышна мелодия его стихов - она же льётся внутри него, он же от нее увернуться не может, он просто на ней всё выстраивает, а не наоборот - не запихивает что-то во что-то. При этом, по моему убеждению, ему должно быть до сиреневой звезды, как оно будет называться: дактиль, логаэд или ваще тактовик. Какая разница, если стихи звучат? Не, проверить потом, чтоб нигде ниче не торчало - это святое, конечно. Бывает, что-то и не так прольётся. И бывает, понятное дело, что гуляющий ритм откровенно плох, нелеп. Но мы же тут обсуждаем не вариант неумелых проб пера, мы же про нормального уровня стихи.
Галина Пиастро[02.10.2021 07:56:05]
   Женя.
   Очередную порцию живительного эликсира от тебя приняла с большим удовольствием и пиететом, впрочем, как и предыдущие все.
   
   В своём многоаспектном вопросе выше я только забыла упомянуть, что ничего плохого в ямбах-хореях- и проч. не вижу, что вовсе не предлагаю сдать силлабо-тонику в пыльный архив и припечатать как архаику. И ты мудро развернула именно про «рьяных теоретиков», их я имела в виду – неистовых ревнителей.
   
   Посмаковала выражение «…должно быть до сиреневой звезды». Ай, хорошо!!
   
   Приплюсую к вопросу о музыкальности это из последнего твоего поста:
   «…Просто потому, что поэту слышна мелодия его стихов - она же льётся внутри него…»
   Всегда ли «льётся»? Можно ли сказать, что иногда стучит, неровно пульсирует (нет-нет, я не о вольных стихах)?. При слове льётся я слышу только нежную гладкость)).
   
   Женя. Если посчитаешь удобным, пиши след. посты под моим нижним на стр.2 – а то к концу семинара окошки для постов станут узкими, как в готическом храме)).
   Ой! Или так собьётся последовательность..­.­ Смотри сама.
Ян Кауфман[30.09.2021 14:27:42]
   Не знаю - для пользы ли...
   Не дают мне покоя эти стихи - "Черный человек" и "Над собой ежедневная казнь"
   Послал их без указания авторства нескольким предсказательницам с вопросом - ЧТО БУДЕЕТ С АВТОРАМИ?
   О первом так и сказали - СКОРО ОТМУЧАЕТСЯ.
   А второй должен вскоре родить дочку и мучиться с ней лет до двадцати, забросив науку и пазлы.
Галина Пиастро[30.09.2021 16:02:34]
   Ян!!
   Поняла так: предрекли мне, что у нас с "Платоном..." вскоре родится дочка, то есть... новый конкурс -- в просторечии Конка?:)
   Да-да, нечто подобное уже предсказала ещё одна ясновидящая:
   Алла Райц.
   Ну, ребяты, даёте, однако)).
Евгения Валиева[02.10.2021 12:01:32]
   Ну вот, хорошее определение фоники - сжато о том же, о чем и я.
   Кое-что вспомнилось в фонетическом направлении. Много лет назад на ЧХА состоялся семинар под руководством Игоря Царёва. Я не застала, но как-то где-то Николай (спасибо ему) давал ссылку - по ней тогда прошла и окунулась в атмосферу созвучий и разноплановых фонетических поисков. Сейчас зашла на страницу Игоря Царева и всё опять перечитала с удовольствием. Там много интересного. В «произведениях», посвященных семинарским занятиям, есть разные темы, самое интересное - выполненные авторами задания и комментарии к ним. Пара ссылок для ленивых (но лучше просто зайти на страницу):
   
   http://www.litkonkurs.com/?dr=45&tid=100013&pid=0
   
   
   http://www.litkonkurs.com/?dr=45&tid=94974&pid=0
   
   
   http://www.litkonkurs.com/?dr=45&tid=112384&pid=0
   
   Там и вопроса музыкальности Царев хорошо касается где-то в комментах, кстати. Ну так оно всё настолько взаимосвязано и взаимозависимо, что невозможно говорить об одном, не касаясь другого. Фоника и музыкальность стихов однозначно в тесной связке и немыслимы друг без друга.
   
   Галя, наша непринужденная беседа взаимно живительна. Во-первых, ты её качественно направляешь, во-вторых - всё это отвлекает от осенне-депрессивного­ состояния, обострившегося синдрома обреченности, безысходности, панических атак и прочих «прэлестей» нонешней действительности. Эффект был бы куда терапевтичнее в более расширенной компании, но и двое - уже не в одиночестве. )
   
   - Доктор, это опять я. Ну почему, почему меня все игнорируют?!
   - Следующий!
   :)
Галина Пиастро[02.10.2021 12:54:36]
   Женя. Мы же знаем с тобой – из богатого личного опыта – если третий не подошёл, то при разливе на двоих каждому достанется больше:):)
   И к тому доктору (о котором в конце у тебя) мы не пойдём!
   
   Пошла, раз ты рекомендуешь, на страницу Игоря Царёва.
   
   Ох. Ты же знаешь мою недевичью скромность)), но вспомнила о замечательном!! стихотворении Алексея Хазара «Про тонику и силлабо-тонику» и мой ответ на него (пародию) – глянь, пока я буду изучать про музыкальность..
   Ссылка на подборку «Две забытые пародии»». Вначале там другое.
   Но раздельно у меня нет.
   http://www.litkonkurs.com/?dr=45&tid=263317&pid=0
   
   Ещё раз: никак не пиарюсь, стесняюсь-смущаюсь… но уж очень оно в тему.
   
   Да… там ещё у меня вопросики не отвеченные)), так что буду ждать!!!
Евгения Валиева[02.10.2021 22:40:45]
   Ладно, про доктора забыли, продолжаем кидаться «крокодильчиками» друг в друга.
   
   Хорошая пародия. Розы с мимозами, понимаешь ли. А то их в тонике не бывало! И «порывы набатные» в любой системе можно изобразить, было б желание. Пошучу насчет таких порывов: а может, если очень набатные, то излишне долбящий эффект как раз лучше силлабо-тоникой уравновешивать? А то неконтролируемые нервные конвульсии мне не очень. :)))))))
   Кстати, раз уж зашла речь – несколько лет назад я побывала на творческом вечере Алексея Хазара, в Моссалите. Не пожалела, большое удовольствие получила.
   
   «Мне кажется, что тонический (интонационный) стиль расширяет возможности и ритмики, и используемой лексики».
   
   Может, и расширяет. Вопрос тут для меня не в этом, а вот в чём: можно ведь расширять лексику и ритмику сколько угодно, но она от этого не обязательно станет лучше. То есть не факт, что от этого расширения текст станет поэтичнее, красивее ритмически; что образность блеснет тоньше или пронзительнее…
   Вот, скажем, добилась ты желаемых для себя возможностей в ритмическом рисунке. Может, даже что-то новаторское изобразила, запредельно интересненькое - вау, такого еще не было, это необычно, ага. И лексику использовала благодаря этой ритмике на всю катушку такую, какую душе хотелось, ничем себя не ограничивая. Добилась ли ты этим большего очарования, привлекательности в общем звучании стихов? Может, да, а может, нет. И тут пришел Пушкин и сказал ямбом и своей лапидарно-ёмкой лексикой всё, над чем ты старалась расширенной интонационной ритмикой. Сказал очаровательнее и пронзительнее. И читатель ахнул. Ты вон какие лексические выкрутасы наворотила, а они никого не тронули… Какой делаем вывод? Тот же: не в стиле счастье.
   Ты иначе считаешь?
   
    «Первое – это как синкопирование в джазе, к примеру. Можно создать нужный акцентный импульс в нужном-важном месте».
   
    Ну да, можно пробовать создать. И может, получится нужный тебе эффект. Может, нет. А может, он окажется никому не интересен, потому что - важна гармония всего текста целиком, а одна запчасть сама по себе ни в одном механизме не заработает. Если же она удачно дополнит работу остального организма, то и здорово тогда.
   
    «Второе – широкое использование многосложных слов, к примеру».
    - Об используемой в стихах лексике вообще – что можешь сказать? //которая не научно-лабораторная:)//.
    - У тебя было выражение «поэтическое слово». Это о словах, фразах?
   
   Всё то же. Многосложные слова или односложные - не в этом же суть и цель. А в том, как они работают на общую картину - сочетание смысла, фоники… Можно же напихать в текст умопомрачительно красивых фраз и словей, и они будут торчать из текста как нелепые банты и рюшки, но красоты не будет. А можно сказать то же самое простыми словами так, что дух перехватит. То есть лексика хороша любая, если она в гармонии с другими словами и работает на создание в тексте точных щемящих образов и художественной цельности, если нигде не выпирает. Тогда это будет именно поэтическое слово, думаю.
   Мы же часто наблюдаем, как автор накрутил образов по самое не знаю что, а стихотворение - кошмар. Состоящий из назойливых и неработающих красивостей. Вот мы только на днях с тобой оценивали, вспомни:
   «…И тянет вглубь магнитом,
   а то ввысь – и прямо к звездам напрямик,
   мне нравится летать, а остальные ощущенья – ерунда.
   И жизнь вновь продлевается на недоповторимый яркий миг».
   Возможно, автор был горд словом «недоповторимый». Круто, че. Возможно, видел в своих фразах что-то поэтичное. Вы с третьей судьей влепили ему трояки (из пяти), а я вообще единицу. Напомню свой коммент, он как раз на нашу тему:
   «На первый взгляд красиво и романтично, но уже на второй – ни то, ни другое. ЛГ просто чего-то хочется и куда-то тянет, а что за корвет – к финалу уж и забылось. Про супермодные раны не поняла, «недоповторимый» миг не впечатлил, оригинальных образов не нашла, штампами и банальностями пресытилась, разделить с ЛГ общий акынско-мечтательный­ настрой не получилось».
   Говоря категориями нашей беседы – непоэтично мне это. Совсем.
   
   Я и о словах, и о фразах, и об образах, и о сочетании всего этого.
   Когда-то Валентин Алексеев хорошо описал, чем отличается поэтическая речь от любой другой:
   http://www.litkonkurs.com/?dr=45&tid=275911&pid=0
   
   
    «понимая под словами «красиво… ласкало…» и прочим разное»
   
   Это так, по-разному видят красоту, по-разному настроен слух и т.д. Тут ничего не поделаешь. Но предположу, что есть всё же некие приблизительные маркеры, которые большинству свойственно ощущать... Видимо, тем не известным пока органом чувств, который отвечает за поэтическое чутьё. ))) Вот вкус кислого или сладкого у всех настроен примерно одинаково. Запах розы тоже все чувствуют +- одинаково. Наверное, и в настройках этого неизвестного органа у большинства сходятся основные рецепторные параметры, просто пороги чувствительности сильно различаются. ))))
   
    - Было «если я прихожу в стихи – то хочется стихов» //я это без соотнесения с моим стишком//. Это о той цитате, которую привожу ниже?
    «…Я говорю о музыкальности поэтической, которая есть сочетание разных компонентов: ритм+фонетика+мелоди­¬ка+лексика+образнос­т¬ь+…»¬­
   
   Ну да, получается, примерно об этом.
   Мне думается, что музыкальность - это основа поэтического текста и основа поэтического направления как жанра. И нравится исходить из того, что задача пишущего стихи – попытаться выразить больше, чем это можно выразить словами. Создать, условно говоря, музыку из привычных нам единиц речи.
   Ну вот одна из интересных попыток дать определение этому свойству:
   «Материал поэзии, в отличие от других искусств, не принадлежит к ее имманентным качествам, как звук в музыке или краска и линия в живописи. Материалом её является слово, которое служит человеческой коммуникации вообще. И в этом смысле поэзия – форма речи, основанная на законах языка. В то же время назначение поэзии - выразить иное, большее, чем доступно непоэтическому слову. Она всегда несёт в себе некий «засловесный» смысл, непередаваемый вербально, но стремящийся к ритмическому, звуковому, интонационному выражению с тем, чтобы быть постижимым эмоционально, интуитивно: это свойство поэзии можно назвать музыкальностью» (Ю.Опарина)
   Я встречала более интересные и близкие к моему пониманию, однако сейчас искать просто нема времени и сил, прости.
   
   Галя, завтра весь день отсутствую, но ответных размышлений жду (как соловей лета). :)
   
   - Доктор, меня никто… Понял, уже ухожу.
Галина Пиастро[03.10.2021 11:07:07]
   Ого! Здесь на размышления не для одного дня!!
   Очень верю про удовольствие от творческого вечера Алексея Хазара. Мне довелось получать удовольствия только от прочтения ряда стихов Алексея на ЧХА и от совместной работы во время оное в Совете СК-РК.
   И, думаю, понятно, что и отличное стихотворение А. Хазара, и моя “пародия"(?) в жанре юмора, где всё чуть утрировано. Помню, мы пообщались немного с Алексеем по этому поводу – вполне здраво.
   
   К нашим барашкам. Пока к части отары.
   Рассматривается моё заявление:
   ««Мне кажется, что тонический (интонационный) стиль расширяет возможности и ритмики, и используемой лексики».
   Ты с этим не согласна, более того, громишь со всей силой энд страстью)).
   Попробую так.
   Например, если в твоём стиле доказательств, считать крамолой… аллитерации. Или считать их иноагентами)).
   Твоя логика была бы такова: мол, и зачем этот шелест-шорох-шум-шур­шание.­ Это же сразу и всеми, и всюду будет та-акое наворочено, что оглоушит и уши завянут.
   Ты путаешь возможное, разрешённое и обязательное. Можное с веленным)).
   С такой логикой можно любую нормальность превратить в маньячество.
   
   Я никогда не путаю расширение возможностей ритмики и лексики с трюкачеством и эпатажем. А ты сама утрируешь до абсурда и сама его гневно разоблачаешь. Забавно!
   Пишешь:
   «Вопрос тут для меня не в этом, а вот в чём: можно ведь расширять лексику и ритмику сколько угодно, но она от этого не обязательно станет лучше. То есть не факт, что от этого расширения текст станет поэтичнее, красивее ритмически; что образность блеснет тоньше или пронзительнее…»
   А здесь ты путаешь понятия – примерно так же, как фонетику и фонику)).
   Утилитарно это примерно так:
   Фонетика – это то, что уже случилось вообще в языке, есть в нём.
   Фоника – термин из поэтики – чтО взято из всего богатства фонетики для построения конкретного художественного произведения.
   
   Аналогично:
   Расширенная лексика даёт общие средства для создания конкретных текстов.
   Богатая лексика в руках (в голове) любого пишущего (поэта или прозайчика) это отражение, в том числе, широты (глубины) того, что он знает о мире, его окружающем, и о себе (своих чуЙствах), т.е. для выражения своих ощущений словами (“Его Величество Слово”).
   Точно так же как и возможность слезть с Прокрустова ложа жесточайшей метрики.
   Если, следуя типу твоих примеров, разболтать ритм до невозможности, то получится верлибр. (Хорошее дело. Только я его не люблю. Совсем. А вот на Западе…)
   А я говорю только о том, что, если не бояться гнева ревнителей строгой метрики, можно (можно, а не непременно) придать стихотворному тексту бОльшую выразительность, акцентируя нужное.
   
   Пишешь:
   «И тут пришел Пушкин и сказал ямбом и своей лапидарно-ёмкой лексикой всё, над чем ты старалась расширенной интонационной ритмикой».
   Неужели я отвечу в том же стиле:
   и тут пришёл Маяковский, Вознесенский… и сказал…??
   Не отвечу так, потому как это бессмысленное бодание (мы же о наших барашках!!)
   
   Только задену пока этот кусочек из твоего поста:
    «Мы же часто наблюдаем, как автор накрутил образов по самое не знаю что, а стихотворение - кошмар. Состоящий из назойливых и неработающих красивостей».
   Здрасьте вам! Про образы это уже другое!! Это отдельный разговор. Потому особенно в этой твоей фразе меня удивило «же».
   Женя! Конечно, есть связь используемой лексики и ритмики с образАми:)), тем паче с красивостями. Но это же можно наворотить с использованием самых-самых простых слов и в ямбо-хорее. Не согласна?
   Приведенный тобой пример рассмотрю, но позже.
   О! И ещё поговорим (?) про семинары Игоря Царёва -- спасибо, что дала ссылки.
   
   Продолжение следует)).
Евгения Валиева[03.10.2021 23:44:31]
   «Например, если в твоём стиле доказательств, считать крамолой… аллитерации. Или считать их иноагентами)).
    Твоя логика была бы такова: мол, и зачем этот шелест-шорох-шум-шур­­шание.­­ Это же сразу и всеми, и всюду будет та-акое наворочено, что оглоушит и уши завянут".
   
   Вообще не поняла. Крамолой? С чего такой вывод? Где я вообще хоть что-то крамолой считаю?
   Нет, у меня абсолютно не такая логика, она у меня не была и (надеюсь) не будет таковой. Я утрировала исключительно с целью показать равноправие всех на свете систем стихосложения. Говорила об отсутствии преимущества одной перед другой в общем, глобальном смысле. О том, что в любой системе одинаково возможно изобразить что-то как удачно, так и неудачно. Это был ответ на твое заявление о некой форе у интонационного стиля в плане расширенных возможностей. Ни трюкачество, ни эпатаж не имелись в виду. «Навороченность» и «выкрутасы» - это было утрировано «расширение», хотя похоже, ты поняла по-своему. Моя вина, плохо сформулировала. Ну, когда слипаются глаза, оно простительно? Простишь? )) Так вот, я и говорю: одно и то же можно выразить как в тонике, так и в силлабо-тонике. Или в чем-нибудь ещё. Возможностей что-то расширять везде предостаточно, а конечный результат все равно зависит от таланта и умений. А если рамки размера как-то ограничивают лексические возможности, можно поменять размер.
   
   «Я никогда не путаю расширение возможностей ритмики и лексики с трюкачеством и эпатажем».
   
   И это правильно. Так тоже, вроде. Про эпатаж речи не было. Токмо про расширение.
   
   «если не бояться гнева ревнителей строгой метрики, можно (можно, а не непременно) придать стихотворному тексту бОльшую выразительность, акцентируя нужное».
   
   Ты абсолютно права. Но зачем бояться их гнева? Или кто-то требует пользоваться только чистейшим хореем? Размеров и их вариаций, сочетаний – море. А акцентировать нужное - море способов.
   Но я уже писала, что не стою горой за одну систему против другой (это было бы странно). Лишь бы произведение получилось.
   
    «Пишешь:
    «Вопрос тут для меня не в этом, а вот в чём: можно ведь расширять лексику и ритмику сколько угодно, но она от этого не обязательно станет лучше. То есть не факт, что от этого расширения текст станет поэтичнее, красивее ритмически; что образность блеснет тоньше или пронзительнее…»
    А здесь ты путаешь понятия – примерно так же, как фонетику и фонику))».
   
   ?? В смысле - путаю? Что не так? Или ты опять решила, что я про трюкачество? Так вообще ж не про него. Уверена, что не путаю, да и что там путать-то?
   
    « Утилитарно это примерно так:
    Фонетика – это то, что уже случилось вообще в языке, есть в нём.
    Фоника – термин из поэтики – чтО взято из всего богатства фонетики для построения конкретного художественного произведения».
   
   ??? Это что? О чем?
   Галя, просто не поняла, о чем ты. Или это аналогия у тебя?
   
   «из всего богатства фонетики» - НЕТ. Дичь.
   
   Галя, предлагаю всё же сойтись на том, что каждая система прекрасна по-своему. Говорить о преимуществах одной и ущербности другой – странное занятие. Даёшь равноправие!
   
   Кстати, про верлибр. До недавнего времени тоже относилась к нему с прохладцей. Пока Виктория Соловьева не затеяла конкурс верлибров с теоретическими и практическими выкладками. Я, разумеется, кинулась изучать и пробовать. И погружаться в атмосферу и теорию. Оказалось, это совсем не то, что я раньше о нем думала.
   «…разболтать ритм до невозможности, то получится верлибр». :)) А что, идея. )
   
   «Про образы это уже другое!!»
   
   Другое. Просто аналогия такая подвернулась. Мол, автору видится его – хорошо, пусть ритмическое решение – удачным. Думает, что классно использовал возможности тоники. А мы читаем – нам не звучит, тяжело воспринимается, да вообще мрак и дебри.
Галина Пиастро[04.10.2021 14:32:04]
   Женя! Так хорошо ты написала, что я даже пропела:
   “Консенсус, консенсус, консенсус (в) кабаре,
   Ты создан как способ примиренья…”
   Ой. Или… консенсус в кобуре?)) На время… а потом… Нет! Мы постараемся сохранить это положение вещей (про силлабу и про тонику и про др.)))!
   
   Про допустимость/нет каких-то слов во стихах, попросту говоря, – про это ещё поспрошаю твоё мнение. Думаю, там есть про что порассуждать.
   
   Уточню своё понимание терминов фонетика и фоника (похоже, я уж слишком вольно выразилась ране).
   Подправила и немного изменила “вид” этих понятий:
   Фонетическая система – это система звуков, с помощью которых образуются знаки (буквы, сочетания букв) языка (всего языка).
   Фоника, фонические приемы – для (при) организации художественной речи, обычно – в творчестве того или иного поэта.
   
   Про верлибр – тут я темнота дремучая. Покажешь потом, что и как у тебя сложилось в стих. Проведёшь агитацию!))
   
   Ты дала ссылки на семинары Игоря Царёва. Там есть интересное очень.
   Например, ты дала, на «МАСТЕР-КЛАСС - чем сердце успокоится?»
   http://www.litkonkurs.com/?dr=45&tid=112384&pid=0
   
   Мне кажется, там есть над чем поразмышлять. Давай, если интересно, согласуем ряд вопросов оттуда и обе дадим свои вИдения. Или как-то иначе.
   
   Пока, увы, не приступила к прочтению статьи Валентина Алексеева по твоей ссылке.
   Эх, и почему Валентин давно уже не появлялся на портале… /Чуть в курсе, но жаль…/
   Думаю, уверена, что и там много пищи)) для обмена мнениями. И пиршество от вкушения твоих интересных мыслей для меня продолжится.
Евгения Валиева[04.10.2021 22:29:36]
   Галя, так всё правильно, но давай-ка разделим понятия.
   Есть название раздела языка, изучающего звуки. А есть то, что свойственно конкретному стихотворению. И если мы говорим о фонетике стихотворения (или его фрагмента), нас не интересуют звуки и знаки всего языка, а интересуют звуки конкретного текста – фонетика этого текста. Это то, «что случилось» в стихотворении, а не в языке.
   
   Фоника же стихотворения – понятие более широкое, охватывающее помимо его фонетики и другие составляющие.
   
   Если мы обсуждаем общий звучащий фон стихотворения, то мы говорим о его фонике. Если конкретно об использовании и сочетании звуков – о его фонетике.
   Потому что фоника – это СОВОКУПНОСТЬ всех прозвучавших в нём элементов, блин. Включая (конечно же!) фонетику этого стихотворения (но не раздел языкознания).
   Какие в стихотворении еще звучат элементы? Я их уже перечисляла ранее.
   Значимую часть фоники составляет фонетический аспект: как сочетаются звуки, какие преобладают и т.д. Но это же не всё, что мы можем отнести к понятию фоники стиха, есть и другие аспекты. Например, ритмическое звучание тоже часто относят к фонике. То, как прозвучали рифмы – тоже часть фоники, но это уже не совсем фонетика – это качество созвучия окончаний или внутренних фрагментов. Речь идет уже о звуковой выразительности, о качестве общего звучания, красоты, а не чисто фонетических характеристиках звуков (твердые/мягкие, глухие/звонкие, гласные/согласные, сонорные, шипящие и свистящие эффекты). Когда же мы говорим, например, о скоплении согласных на стыке слова – мы говорим ТОЛЬКО о фонетическом аспекте. Или если говорим о преобладании в стихе сонорных – то мы говорим о фонетике. Если в этих случаях мы скажем «фоника» - будет не совсем точно, считаю. Когда же мы обсуждаем звучание рифм или звучащую красоту анафор в тексте – это уже другая часть фонической организации текста, элемент его общей фоники.
   
   Вот, к примеру, определение из учебника по стилистие рус.языка (Голуб И.Б.):
   «Фоника - раздел стилистики, изучающий звуковую сторону речи. В отличие от фонетики, представляющей собой раздел языкознания, который изучает способы образования и акустические свойства звуков того или иного языка, фоника - наука об искусстве звуковой организации речи».
   
   Вот у него же далее о фонике, немного разложенной на частности (звуки, ударение, рифмы, ритм):
   «Этот раздел стилистики …учит наиболее совершенному, художественно оправданному и стилистически целесообразному звуковому выражению мысли..
    Фоника изучает сочетаемость звуков при соединении слов в словосочетания и предложения. Стилистика требует такой звуковой организации речи, при которой не нарушалась бы характерная для данного языка сочетаемость гласных и согласных. Изменение привычной для русского человека последовательности звуков в речи воспринимается как отклонение от нормы.
   Стилистически значимым фонетическим средством является словесное ударение. Для фоники важна правильность постановки ударения в словах (в устной речи) и чередование ударных и безударных слогов, получающее в художественном тексте эстетическое значение.
   …Ритмическая организация речи усиливает ее эмоциональную и художественную выразительность. В прозе стилистическая функция чередования ударных и безударных слогов незначительна. Однако непроизвольная ритмизация речи может стать стилистическим недостатком фоники, как в художественном, так и в нехудожественном тексте.
   Очень сильное средство фоники - рифма. В поэтической речи рифма играет важнейшую роль как композиционно-звуков­ой­ повтор, как средство создания красоты звучания стиха и выделения важных в художественном отношении слов. ..
   Мы перечислили главные фонетические средства языка, имеющие стилистическое значение. Звуки речи, словесное ударение, длина слова, ритм и рифма как средства фоники наиболее изучены. Однако есть и другие стилистически значимые фонетические средства языка, которые исследованы пока недостаточно»...
   
   То есть. Фонетические средства стихотворения – это своего рода единицы, из которых (в том числе) состоит фоника стихотворения. То есть. Говоря о фонике, мы можем (грубо) разложить её на составляющие, и одной из составляющих окажется фонетика. Фонетика слова, фразы, строфы, стихотворения.
   Именно это я говорила выше, на днях. Ты с чем конкретно не соглашаешься?
   Из всего, что я когда-либо об этом читала-наблюдала-осм­ысливала,­ в свое время сделала вывод: эти понятия трактуются с вариациями. Поэтому сейчас мне просто интересно еще раз это проговорить/осмыслит­ь,­ заодно посмотреть, как понимают другие.
Галина Пиастро[05.10.2021 10:24:58]
   Женя!
   Всё хорошо, только не поняла, с чем сражаешься на поражение противника?))
   
   Началось с этого:
   Е.В.: «…Я говорю о музыкальности поэтической, которая есть сочетание разных компонентов: ритм+фонетика+мелоди­ка+лексика+образност­ь+…»­ –
   Г.П.: Мне кажется, что это твоё “требование” можно очень по-разному понимать и принимать. Кстати, фонетика или фоника?
   //Кстати, сейчас бы ещё добавила: лексика? образность? как составные части музыкальности поэтической?//
   
   Потом ты написала (с этим я абсолютно согласна):
   Е.В.: «Фонетика или фоника?»
    В моём представлении эти понятия отличаются охватом проблемы. По моим общим наблюдениям, их часто смешивают. Но я предпочитаю все же разделять.
    Под фоникой подразумевается более широкий диапазон звучания. Он включает весь прозвучавший фон. То есть:
    - преобладание опред. звуков или созвучий;
    - звучание рифменного ряда;
    - использование спондеев, пиррихиев, затактов, синкоп, анафор, эпифор, рефренов, аллитераций и т.д. Не сам факт использования, а совокупное звучание этого набора на выходе;
    - ритмическое звучание;
    - наверняка что-то еще упустила.
    То есть весь звуковой фон, сопровождающий содержание, так сказать».
   
   Потом я написала:
   Г.П.: « Утилитарно это примерно так:
    Фонетика – это то, что уже случилось вообще в языке, есть в нём.
    Фоника – термин из поэтики – чтО взято из всего богатства фонетики для построения конкретного художественного произведения».
   
   Ты шибко огневалась:):
   Е.В.: « ??? Это что? О чем?
    Галя, просто не поняла, о чем ты. Или это аналогия у тебя?
    «из всего богатства фонетики» - НЕТ. Дичь.
   
   Г.П. /сейчас пишу/
   Тебя смутило «богатство фонетики». Я поняла потом, что выразилась несколько экстравагантно. Имела в виду, что автор некоего стиха хорошо знаком с понятиями гласные/согласные, мягкие/твёрдые, шипящие звуки и др. Он понимает и учитывает: транскрипция слова яблоко, к примеру, показывает, что звучание будет [й’аблако] и т.д.
   На всё это он ориентируется, формируя-создавая фонику своего стиха.
   
   Потому потом дала так:
   «Фонетическая система – это система звуков, с помощью которых образуются знаки (буквы, сочетания букв) языка (всего языка).
   Фоника, фонические приемы – для (при) организации художественной речи, обычно – в творчестве того или иного поэта».
   
   Г.П. /сейчас/. Естественно, фонетика будет присутствовать в любом стихе, раз он состоит из слов языка. Попавшие)) в стих элементы фонетической системы языка создадут его фонику, которая может явиться (оказаться) и эвфонией, и какофонией в целом стихе или в его отдельных фрагментах. На мой взгляд, большое влияние на фонику оказывает и выбранная ритмика: чем чаще ударные слоги, тем сильнее воздействие на барабанные перепонки.
   
   Раз уж мы размахиваем трудами корифеев, то приведу этот кусочек:
   «Литературная энциклопедия
   Фоника
   https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_literature/4771/Фоника
   
   ФОНИКА — отдел теории стиха, изучающий его звуковую организацию. При широком толковании термина Ф. в последнюю включается и учение о стихотворной ритмике. Однако более обычным и более четким является ограничение понятия Ф. изучением сочетаний гласных и согласных звуков в звуковых комплексах и их конструктивной функции в организации стихового ряда. В силу этого учение о рифме, как о звуковом повторе, относится к Ф., а ритмообразующая ее роль входит в теорию ритма и композиции стиха».
   
   Так что даже мэтры от теории литературы и лингвистики кое-что трактуют чуть по-разному и сомнения им не чужды.
   
   Идём дальше или ...?
Евгения Валиева[07.10.2021 09:45:50]
   Мы рассказываем друг другу про одно и то же.))
   Это определение из энциклопедии я знаю. Очень общее и неполное, на мой взгляд.
   А смутило меня твое заявление, из которого я сделала вывод (ошибочный?), что ты рассматриваешь термин "фонетика" как исключительно название раздела языка и не допускаешьего употребления при назывании прроблемы в стихотворении чисто фонетического характера. Твое:
    "Фонетическая система – это система звуков, с помощью которых образуются знаки (буквы, сочетания букв) языка (всего языка).
    Фоника, фонические приемы – для (при) организации художественной речи, обычно – в творчестве того или иного поэта".
   
   Вот я и говорю: почему, обсуждая фонетику строки или слчетания слов, ты не разрешаешь назвать это тоже фонетикой? Это же точно не фоника, а лишь фонетика. Конкретной строки.
   
   На самом деле, понятно, конечно, что эти тонкие и никому не нужные нюансы могут быть интересны только таким фанатичным теоретикам, как мы с тобой (ну я, ок). Поэту они, возможно, ни к чему. Но нам, при том же судействе раскладывающим стихи на проблемы, причины и следствия, надо же как-то обозначать и называть все это дело.) Ну плюс мне просто интересно. У каждого свой пунктик. )) И потом - с чего это столь многие мэтры поэзии так упорно теоретизировали, искали, спорили? Твой любимый Маяковский)), мой любимый Блок, Брюсов и т.д. Может, в этом что-то есть?)))))
Галина Пиастро[07.10.2021 10:45:31]
   Женя.
   Процитирую тебя про меня)):
   «Вот я и говорю: почему, обсуждая фонетику строки или сочетания слов, ты не разрешаешь назвать это тоже фонетикой? Это же точно не фоника, а лишь фонетика. Конкретной строки».
   
   Возможно, я ошибаюсь, вполне возможно, что ошибаюсь…
   Но я понимаю так: фонетика, в том числе, поясняет, как некоторое сложилось в языке.
   Например:
   Пишем пирог, а читаем пиро[к]. То есть это локальная констатация факта.
   И сами по себе, даже в стихотворении, фонетические особенности звучания отдельных слов это только такие же факты.
   
   Но вот у меня было такое: в одном стих-и я срифмовала Благой (одно из имён Осириса) и бог – оба в родительном падеже – т.е. получилось “Благого – бога”. Кстати, очень радовалась, потому как рифмы бога-дорога-порога у меня уже вызывают… плохое нечто)).
   И до сих пор мучаюсь: ведь читается-то Благо[во].
   
   То есть фонетика… сказала своё слово)), как надо читать (сложилось так у народа), а вот фоника получилась – увы и ах! И это выявляется только при сочетании слов (каждое из которых само по себе даёт только факт звучания – фонетику слова).
   То есть получилась у меня – пусть и рифменная – но какофония (не какофонетика:)). Плачу и рыдаю.((
   
   Очень рада, что есть ты – фанатичный теоретик!!
   /Я – теоретик-самоучка-лю­битель,­ тоже немного фанатичный /
Евгения Валиева[07.10.2021 11:31:43]
   Да, фоника на этой рифме сломалась. ) А фонетика - да, сказала из-за угла, но отношения к фонетике строки не имеет.
   Думаю, что поскольку стихи мы читаем всё же не столько глазами, сколько ушами, то по всему выходит, что это никакая не рифма. Ну разве что чистый ассонанс (ударная "о" при несовпадении согласных), но я лично такие не воспринимаю как удачные. по мне лучше бога-порога тогда уже.
   А вообще, что касается избитых рифм - отдельная неоднозначная тема. Для меня, конечно. Патамушта. Если стихотворение с позиции целостного восприятия прекрасно - в нем прекрасно всё. пусть это будут и избитые, и глагольные, и какие угодно - их кто-то запрещал? Фишка в том, чтобы фоника лилась и завораживала, смысл притягивал и отзывался, а всё вместе гармонировало и очаровывало. Разве нет? Если читаешь и не спотыкаешься о "боги-пороги", значит, они на своем месте и тоже прекрасны вместе со всем стихотворением, целиком. Если копать стихи по частям - всегда можно накопать, была б лопата. Иногда это просто не нужно! а вот бывают такие стихи.)) А бывают и такие, что начинаешь ковырять каждую рифму или каждую инверсию и т.д. - потому что всё вместе оно разваливается, не является единым целым организмом, где каждая деталь работает на общее дело.
   Казалось бы, это всё многажды говорено. Но опять и опять - нарываешься на осуждение глагольной рифмы. С чего это стало запретом или моветоном, если на общую фонику влияет положительно, а не наоборот? Оно, конечно, бывает по-разному, да и восприятие у всех разное. Вона как мы одному стишку с тобой - я 5, ты 1. А вот так вот. ))
   Избитые, грамматические или глагольные рифмы. Плевать, если мне звучит!! )) Это для меня актуально сейчас, т.к. одно мое стихотворение обсуждается. И в нём "растает-вырастает".­ Представь себе. Сама не ожидала, но - нравится в общем фоническом ключе. Вставила намеренно, в качестве эффекта звукописи, специально. Кто-то хвалит, кто-то ругает, это нормально. Но обидно. )))
Галина Пиастро[07.10.2021 13:22:07]
   Начну с кончика конца:
   «…И в нём "растает-вырастает".­ Представь себе. Сама не ожидала, но – нравится»
   Растаять: рас/та/я/ть. Корень ТА. Ну, и ТАяние, ТАющий…
   Вырастать: известное раст-рост. Короче, они не однокоренные. /Покажь, где и про что там ругается))/
   Но вот глагольная рифма – об этом и поговорим. Это меня занимает. Как и избитые рифмы.
   
   Пишешь:
   « Казалось бы, это всё многажды говорено. Но опять и опять - нарываешься на осуждение глагольной рифмы. С чего это стало запретом или моветоном, если на общую фонику влияет положительно, а не наоборот?»
   Здесь выделю: «…если… влияет положительно на фонику, а не наоборот».
   
   Сюда же это твоё (оно у тебя в посте выше):
   «Фишка в том, чтобы фоника лилась и завораживала, смысл притягивал и отзывался, а всё вместе гармонировало и очаровывало».
   Здесь выделю: «…чтобы фоника лилась и завораживала».
   
   Ни с чем спорить не буду, но вот моё восприятие фоники, если читаю, никак не может быть определено одним словом (ты его уже и раньше применяла) – литься.
   Литься – это плавно, это струиться.
   Но это не всегда так дОлжно.
   Вот и в музыке: идёт legato, а потом subito — резкая смена динамики, внезапный акцент.
   Частенько такое бывает в прикладной музыке.
   Я не призываю к сплошным скокам-подскокам – вообще ни к чему не призываю – просто однообразно-однобоко­е­ «литься» во мне не вызывает заведомой радости, восторга, завораживания. Иногда – убаюкивание:).
   
   Глагольные рифмы – без призыва их убить и закопать – по мне это моветон. То есть для меня они эстетически ничтожны. Попросту невкусные, “волглые”)).
   Сама их не применяю вообще (боюсь гнева своего вкуса). Даже (особенно!)) в детских. Чужие (в конкурсах) отмечаю как минус, но если их больше одной)).
   Как правило, они составляют и немалую долю в использованной в таком стихотворении лексики – бедненькой, узёнькой.
   Мне, кроме того, чтобы «смысл притягивал и отзывался» (ты писала, а я активно согласна!), хочется вкусить и рифмы (и другое).
   Кто-то в защиту глагольных привлекает Пушкина. Ему можно (было!!)
   Грамматические – в малой дозе – принимаю. Для меня новые, интересные рифмы (лучше ассонансные) украшают стиль текста. Но, конечно, и тут перебор есть моветон.
   
   Женя. Ты опять включаешь в беседу наше с тобой судейство в некоем конкурсе.
   Не то чтобы мы были обязаны оповестить всех на портале, о чём это мы. Но если хочешь – я подберу потом все затронутые тобой стихи и наши отзывы/оценки оттуда – сможем обменяться мнениями.
Евгения Валиева[07.10.2021 14:12:35]
   Галь, так понятно, что не однокренные. Речь о глагольных. Я потом его сюда притащу и покажу когда-нибудь.
    «Литься». Ну, при чем же тут «однообразно-однобок­ое»?­ Я вкладываю сюда иной смысл, как видно. И он вообще-то не про нежное журчание и уж точно не про однообразие. Никакие «legato, а потом subito» не отменяют того, что звучание должно быть гармоничным и ласкать слух, то есть «литься». Это исключительно опять таки про цельность фоники, а не про стиль и т.д. Самые ритмически залихватские стихи твово Маяковского льются)) и не сбиваются с рельсов звучания, несмотря на сумасшедшие акценты. Если ты ловишь этот ритм, эти звуки и этот кайф, если тебе комфортно и даже чудесно – для тебя стихи прозвучали, пролились без зацепок и спотыкачей, вот я что имею в виду. А вот если что-то выпирает неуместностью или корявостью – тогда не пролились, не протекли сквозь тебя. Выпирать могут и рифмы, и образы, и ритм, и смысловые неувязки… Если что-то с чем-то плохо гармонирует в контексте всего стихотворения, то оно перестает для меня «литься».
   
    С глагольными или грамматическими - чего тут спорить, дело вкуса. Тоже всегда отмечаю, если их больше одной-двух. Но предпочитаю смотреть на общий уровень стихотворения и уместность в нем этих рифм. В детских (совсем детских) они более чем уместны, считаю. Никогда не забуду, как однажды препод детской литературы задал вопрос на лекции: «В чем, по-вашему, ценность сказки «Курочка Ряба»? Выслушал наши долгие жаркие дебаты и окатил холодным душем: малышу в этой сказке самое главное – звучание «бил-бил-не разбил, била-била-не разбила», ему это нравится больше всего и привлекает т.о. внимание (а как бывает сложно удержать внимание малыша, мы знаем). И еще – быстрая смена действий, действие за действием: била-не разбила, бежала, махнула, разбилось, плачет, плачет. Поэтому рифмы малышовых стишков, выстроенные на действии – очень даже хорошие рифмы, они убивают сразу двух зайцев: и созвучие, и динамика.
   
   Галя, в беседу что-то включаю как примеры. Просто что вспоминается, то и привожу тут – а как ему не вспоминаться, когда свежак и подходит в качестве примера.
   Нет, мы ничего никому не обязаны, тем более, что вряд эти наши беседы кто-то еще читает. ))) Я тут вообще спокойна – это наверняка абсолютно интимная беседа. ))) Специально для меня подбирать ничего не нужно точно.
Галина Пиастро[07.10.2021 18:39:06]
   ____________________­_____…Лейся­ песня на просторе…))
   
    ________ – Маяковский! Ваши стихи не греют, не волнуют, не заражают!
    __________ – Мои стихи не печка, не море и не чума!

   
   Мне кажется, что во многом с тобой сошлись в общих оценках фоники стихов – это, как ты пишешь (хорошо сказано!):
   «Если ты ловишь этот ритм, эти звуки и этот кайф, если тебе комфортно и даже чудесно – для тебя стихи прозвучали».
   Не сходимся только в значениях слова «литься», выражения «ласкать слух», ну и, возможно, «протекли сквозь тебя».
   Думаю, что проехали это.
   
   Ты привела пример из «Курочки Рябы». Хороший, не поспорю.
   Эх, увела ты этой сказкой от одного из моих ранних вопросов о лексике, “разрешённой” для поэзии (льётся которая)) -- шучу).
   Но зато как раз со сказок для малышни, думаю, и можно начать разговор об этой самой лексике.
   Наугад погуглила эту сказку. И сразу мне кинули страничку – глянь, там даже два варианта сказки:
   https://nukadeti.ru/skazki/kurochka_ryaba
   И иллюстрации чудесные. Хотя оное и не совсем нам в тему разговора, но всё же.
   Вот начало варианта 1:
   «Жили-были дед да баба» //ну… словечки ребёнку 2-х—3-х лет, наверное, понятны
   «Была у них курочка ряба.
   Снесла курочка яичко, не простое – золотое».
   Если это одна из первых сказок, если ребёнок не из села-деревни, то курочку ему надо показать на картинке. Объяснять ли слово ряба? Ну… вряд ли удастся.
   Обойдём «снесла», а про «золотое» как? Мама на свои кольца-серьги покажет?))
   Ну и сами картинки: что в них поймёт малыш? Онучи? Лапти? Он кроссовки видел!
   Я это к тому, что малыши в таком возрасте просто слушают голос, рассматривают картинки, запоминают слова, не в всегда понимая их значение. Тут твой пример про «бил-бил-не разбил» очень даже в точку. Хотя, как мне кажется, не столько действием это малышке понравится, сколько созвучием – это если мамочка сумеет прочитать не вяло-монотонно, а с хитрецой, с переливчатой интонаций (интонационно))): «бил-бил//-не разбил».
   
   Кстати, вариант 2 начат так:
   «Жил себе дед да баба, у них была курочка Ряба; снесла под полом яичко — пестро, востро, костяно, мудрено!» Вот они – зачатки рифмования. А сами слова – это на потом.
   И хорошо, если какие-то слова засядут в юную голову, а их значение уже потом… обнаружится.
   У меня так долго “сидели” « … с цифрой 5 на медной бляшке» и «солнечный остров Удрест» от Маршака, «пальмерстон», «кегсгольмцы» от Маяковского и др.))
   
   Вот и опять я к своему вопросу о разрешённой/запрещён­ной­ лексике для поэзии.
   Хочешь что-нидь сказать об этом? Или о другом?
   
   А то, что мы вдвоём беседуем -- так назовём это... «Диалоги “Платона…”»:)

 1   2   3 

Устав, Положения, документы для приема
Билеты МСП
Форум для членов МСП
Состав МСП
"Новый Современник"
Планета Рать
Региональные отделения МСП
"Новый Современник"
Литературные объединения МСП
"Новый Современник"
Льготы для членов МСП
"Новый Современник"
Реквизиты и способы оплаты по МСП, издательству и порталу
Организация конкурсов и рейтинги
Литературные объединения
Литературные организации и проекты по регионам России

Как стать автором книги всего за 100 слов
Положение о проекте
Общий форум проекта