Рецензии
| Хит-8. 1 тур. Пара 3 А «Сердце уставшее ищет покоя». Удачно выбрана строка из стихотвореня-источника: законченная смысловая фраза. Реализация её в антиакро успешна. Я бы не сказала, что идея очень нова: сожаление о том, что жизненный путь не был выбран верно: «Вновь выбор сделать в том прошлом далеком, А не плутать в заблуждении глубоком, То бы смогли много в жизни свершить». Не хочу огорчать ЛГ, но вряд ли такое возможно: «Радостно думать: «Могло быть такое», Если бы время пришло молодое» - увы, и думать не моги:) – не придёт. Замечу, в начале написано чётко и ясно: «О, не пытайтесь оспорить, друг, бросьте, - Прошлое нам не дано воскресить». Удачно выбрана для таких раздумий пятистрочная строфа. Только жаль, что выбранная стопа – дактиль несколько раз срывается: «ЕзжАй, Ей-богУ и др.» Рифмы неплохие. Для хорошего впечатления, повторю, мне не хватило какой-либо новизны, не говоря уж об оригинальности. Простите. 1. Формальные требования к заданию---(10) 2. Оригинальность замысла ---------------(6) 3. Качество стиля-----------------------------(6) 4. Своеобразие и качество рифм ----------(6) 5. Ритмический строй------------------------(5) 6. Эмоциональное впечатление -----------(5) 7. Грамотность, оформление---------------(7) ИТОГО ------------------------------------------(45) ---------------------- Б Музыка жизни и любви Фраза выбрана удачная. Реализована полностью. Маленькое замечание: хотя «И музыка у всех своя в сезоне том», но в стихотворении речь идёт только об одной «музыке» - музыке любви, только о ней идёт речь, хотя в начале ЛГ мечтает «О жизни, комфорте, о любви». Странно, комфорт уж не вне ли жизни потребен?:) Оригинальная фраза: «Танцор ведь не стремится на молебен. Его мир, как шампанское, игрист!» - очень понравилось. «Мелодия любви в край снов уносит, И чувствуешь, что счастлив, как весной» - неплохо сказано.. Придирки. «Есть чудеса. Ты только их слови! Средь боли гнева, страха и мечтанья» - мне кажется, что, наряду с отрицательными эмоциями, перечисленными в начале фразы, «мечтанья» выпадают из ряда. Здесь слишком близко два «мига»: «Свои ты позабудешь летом вмиг, Хотя б на миг поддаться обаянью!» Несколько странное противопоставление: «Украдкой счастья ждёшь, а не провала...». Общее впечатление – неплохо. 1. . Формальные требования к заданию---(10) 2. Оригинальность замысла ---------------(6) 3. Качество стиля-----------------------------(6) 4. Своеобразие и качество рифм ----------(6) 5. Ритмический строй------------------------(6) 6. Эмоциональное впечатление -----------(5) 7. Грамотность, оформление---------------(5) ИТОГО ------------------------------------------(44) ---------------------- 3А: 0, 3Б: 0. Судья Галина Пиастро | | Хит-8. 2 тур. Пара 2 А Лижут волны отпечатки… Фраза для антиакро взята несколько неполная вообще по смыслу. Автор использует ряд фрагментов исходного стихотворения для формирования своего, причем, с юмором. Встретила знакомых:): «винтокрыл, дамбу, медузу и др.». Не уверена, что и заимствование рифм из первоисточника является положительным моментом: «аллюзий - медуза» - свои бы! Не очень понятно, как винтокрыл, летая по небу, сделал это: «Путь туристам он открыл: Траверз в море серебристом», особенно если учесть, что траверз - это направление, перпендикулярное курсу судна (на воде:)). Не понятно, как пересеклись дамбы в море: «О края солёных дамб Вновь ударилась медуза» - бедная медуза, сразу о несколько укреплений стукнулась:) Это как: «Ткутся вихри панорам У мелькающих аллюзий»? Может быть «Из мелькающих…»? Тяжёлая инверсия «Лагерь пионерский детства».. Очень мило: «Тратить деньги, не спеша, Аппетитно, без оглядки» – нужно взять на вооружение по жизни:). 1. Формальные требования к заданию---(8) 2. Оригинальность замысла ---------------(6) 3. Качество стиля-----------------------------(6) 4. Своеобразие и качество рифм ----------(7) 5. Ритмический строй------------------------(7) 6. Эмоциональное впечатление -----------(6) 7. Грамотность, оформление---------------(7) ИТОГО ------------------------------------------(47) ---------------------- Б Где стрелок нету на часах Сознаюсь: мне не удалось понять содержание стихотворения. Леденящая кровь картина: «Холодных ладоней следы на застывшем теле». Но кто-то ещё недавно был жив: «А дорога ладоней страшней - вдвойне !» - водил руками по телу. Единственная примета, что есть или была именно лиргероиня : «Ночная рубашка» (вряд ли это мужское одеяние). Чего же хотели эти «голодные ладони» на «теле-льдине»? Но, не буду думать о страшном, о преступлении. Тем более, что, после ужасающей картины в первой строчке, много ниже: «Теней холодных опять отраженье в лужах» - сколько же их, этих крадущихся? Не всё прозрачно и в образах: «Чужое смешенье нот и наречий птичьих» - что-то зарубежное, где и птицы говорят на особом наречии. Почему «Неистово беспощадна… убогих ночей погоня» - трудно убогим-то, наверное, в погоне. Отмечу, что нужно слитно «неясный оттиск». Рифмы интересные: «теле – апреле, птичьих – обезличья, ночи – оболочка, лужах – снаружи и др». Выделю понравишееся: «Пустота Едина - слышишь? Линия губ и звуки, Рекой иссохшей застыли в овале рта». И, слава богу, значит, есть хоть кто-то живой! Впечатление не о стихотворении, а, скорей, о возможностях автора – очень большие они. Только здесь часть из них погребена под «смогом-венцом» образов:) 1. Формальные требования к заданию---(9) 2. Оригинальность замысла ---------------(7) 3. Качество стиля-----------------------------(7) 4. Своеобразие и качество рифм ----------(8) 5. Ритмический строй------------------------(8) 6. Эмоциональное впечатление -----------(6) 7. Грамотность, оформление---------------(7) ИТОГО ------------------------------------------(52) ---------------------- 2А: 1 (утешительный приз), 2Б:1 (победа). Судья Галина Пиастро | | Хит-8. 2 тур. Пара 1 А Рано, рано грустить – в палисаднике буйство цветов! Автор проводит лирические параллели между приметами природы, её состоянием во всех четырёх временах года: весна, лето, осень, зима и своими ощущениями на протяжении всей жизни.. Сначала приводятся ощущения ЛГ, радостно воспринимающей весеннее возрождение природы, потом, как бы не разделяя внешнюю среду и свой семейный очаг: «Только мы не стареем вдвоем. Сохраняя весенние краски на лицах, Улыбаясь любому прошедшему дню». Есть интересные находки метафор: «Без упрека, без зла на капризы погоды - Ежедневные галочки в списке потерь». «Окуни свою кисть в яркий отблеск камина, Натяни на струну свои яркие сны». Стихотворение написано в жизнерадостном стиле, органично перемежая восприятия природных явлений, флоры-фауны и внутренних мироощущений. Не очень удачно, на мой взгляд: «Йогурт воздуха» (больше к густому смогу подходит), «душе, к той весне безнадежно причастной» (безнадёжно? когда только и говорится о тесном, радостном единстве с природой), «Уносясь в облака, и глядеть свысока Без упрека, без зла на капризы погоды» - («глядеть свысока» этот устойчивый фразеологизм также выпадает из стиля). Общее впечатление весьма положительное. 1. Формальные требования к заданию---(10) 2. Оригинальность замысла ---------------(8) 3. Качество стиля-----------------------------(8) 4. Своеобразие и качество рифм ----------(7) 5. Ритмический строй------------------------(8) 6. Эмоциональное впечатление -----------(7) 7. Грамотность, оформление---------------(9) ИТОГО ------------------------------------------(57) ---------------------- Б Одинокая Вега ночами на небе стояла Условие задания выполнено полностью. Своеобразный «репортаж из ночного»:) – променял ЛГ любимую (отказался от пут) на привязанность к табуну лошадей.. Фабула понятно изложена. Есть находки: «Истомился душой, Мне печаль не запить. А там птицей ночной Чьё-то счастье летит» (только сбой ритма: читается Атам:)). Не очень: «.Ястреб в небе парит - Он предвестник чудес», но может быть просто мне неведома эта народная примета. Не очень рифмуется «уснул - табун», однокоренные «повёл - провёл». Понравились: «зари – парит, «цикад - каскад». Читается приятно, впечатление весьма положительное. 1. Формальные требования к заданию---(10) 2. Оригинальность замысла ---------------(7) 3. Качество стиля-----------------------------(7) 4. Своеобразие и качество рифм ----------(6) 5. Ритмический строй------------------------(7) 6. Эмоциональное впечатление -----------(7 7. Грамотность, оформление---------------(6) ИТОГО ------------------------------------------(50) ---------------------- 1А : 1 (победа) ; 1Б:1(утешительный приз) Судья Галина Пиастро | | 12А Мысли-мухи Идея перспективная. «Мысли-мухи, комары-ошибки» - интересно. «И сейчас бьют бешеной волной Чувств нейроны..» Нейроны – нервные клетки. Наверное, эти клетки, расположенные в органах чувств, приносят уйму информации о внешней среде, которая всё меняет свои параметры – неплохо. Хорошо «Комары-ошибки воду пьют», правда, водный источник – колодец – вне души, думаю, потому он вкраплен для рифмы:). Вообще, рифмы достаточно очевидно диктуют сами фразы – слишком заметно. Но всё же стихотворение носит отпечаток оригинальности. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 6 ) ИТОГО----------------------------------- ---- ( 34) * * * 12Б Летняя баллада Стихотворение достаточно цельное. Начало весьма радостное: «Встречу радостно солнце палящее, Ручейку улыбнусь я звенящему…»., но потом всё портят комары – обидно:) Не понравились выражения: «Место есть ли где, чтоб природа вдвойне Утопала в прохладе и синеве?» - как это «вдвойне» ? И это: «Ведь другой красоты - в изобилии». Почему «другой»? Не приму рифмой «прекрасном, но - обиженно». Автору, думаю, следует больше внимания уделять рифмам, ведь получилось же «птицами – очевидцами». 1. Оригинальность сюжета по теме------( 5 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 5 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 4 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 5 ) ИТОГО----------------------------------- --- ( 29) ---------------------- Победил Рыцарь 12А. Судья Галина Пиастро | | 11А Грусть поэта Попробую не обратить внимание на это: «И бродят мысли-тараканы....»:). Понравилось: «И пишут в странствиях поэты.. Всё об одном: мала земля, А места им для счастья нету». Несколько раз тема слишком резко перескакивает с одного образа на другой: «Страдаешь вечность от жары! Другие ходят в рестораны». Не очень понятно, как примет дама такое признание : «Прекрасной даме у камина Шептать ты будешь об одном: "Она ведь любит и любима!". – здесь явно мешает прямая речь. Придирка к рифме «камина – любима». Другие рифмы, ритмика – неплохо. 7. Оригинальность сюжета по теме------(5 ) 8. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 5 ) 9. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 ) 10. Достойность рифм, ритмики----------( 6) 11. Эмоциональное впечатление ----------( 5 ) 12. Грамотность, оформление--------------( 5 ) ИТОГО----------------------------------- ---- ( 31 ) ---------------------- 11Б Когда июль в душе Молодость восторженная, достойные средние года, наступающая старость – вот основные компоненты содержания. «И музыка у всех своя в сезоне том», - говорит автор. Требования к «помехам» в наличии: «жужжание, мошкара». Правда, несколько ординарно описаны «три возраста…», например: «И все ж, то ожиданье сбора урожая Разнообразно бурностью тех дней, Когда мы, упираясь рук не покладая, Работаем, спешим к мечте своей». Много словечек-добавок: «уж», к примеру. Не слишком поэтично. Рифмы, зачастую, слабые или отсутствуют: «приходит – утихомирит, зелен – середине…». Да и размер стихотворения превышен. На этом этапе – 0 1. Оригинальность сюжета по теме------( 5 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 5 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 4 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 4 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 4 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 4 ) ИТОГО------------------------------ -------- ( 26 ) ---------------------- Победил Рыцарь 11 А. Судья Галина Пиастро | | 10А Ромашки плещутся в лугу Лёгкое стихотворение, воздушное. «Насекомые» обозначены как «моцарты и брамсы». – забавно! Сразу обрушусь на это слово: «выбражуль». Даже взятое в кавычки, оно не имеет право на существование:) с буквой «ы». От глагола воображать - воображала Ритмика приятна, поэтичность есть, причем, ведь это про «суровый Север»! 1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 4 ) ИТОГО--------------------------------------- ( 32 ) ---------------------- 10Б Ну, разве б жил я без тебя… Интересный монолог, вопрошающий. Идея, настроение ЛГ отлично просматриваются. «Мухи-комарики» в наличии. Очень хорошо: «Ну, разве б я простил тебя, Когда б был горд, высокомерен, Когда б я был не легковерен?! Ответь! Простил бы я тебя?!». Так почему же в двух первых катренах стоит частица «ни» в аналогичных фразах?? Несколько утомляет сплошное употребление частицы «б». Имеющиеся парные рифмы (полные или краткие прилагательные) допустимы. Общее впечатление хорошее. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 ) 4. Достойность рифм, ритмики-----------( 7 ) 5. Эмоциональное впечатление -----------( 6 ) 6. Грамотность, оформление---------------( 4) ИТОГО----------------------------------- ----- ( 37 ) ------------------------- Победил Рыцарь 10Б. Судья Галина Пиастро | | 9А Ах, друзья, мои друзья Весело, задорно, немудряще слегка, поначалу Только последние строчки проясняют дело: это монолог Водяного! Мухи обозначены:) Исполнение ниже замысла, простите, ведь даже от имени Водяного можно бы говорить поинтереснее. Рифмы – сплошные глаголы. Для меня это - «Ой-ой-ой!»:). 1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 5 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 6 ) ИТОГО-----------------------------------------( 35 ) ---------------------- 9Б Сумеречные грёзы Это стихотворение меня очень впечатлило. Чудесные образы: «Двух морей бирюзу разделил горизонт-волосок,», «Веерами теней убаюкан чарующий сквер», - так всё перепишу!:) Я не читала серию «Сумерки» про Беллу Свон – пришлось поинтересоваться, чтобы понять содержание:). Оригинально про комарика-«вампира». Не буду вспоминать, правда, «Муху-цокотуху», из которой с детства сохранилась в памяти рифма «комарик - фонарик»:). Очень хороший текст, выверенный. Чёткий, но интригующий. Красиво и без сиропа. Это стихотворение считаю лучшим в Туре-1! 1. Оригинальность сюжета по теме------( 9 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 10 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 9 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 9 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 9 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 8 ) ИТОГО------------------------- -------------- ( 54 ) ---------------------- Победил Рыцарь 9Б. Судья Галина Пиастро | | 8А Уедем. Общее впечатление весьма положительно: рубленый ритм, который, однако, передаёт лиричность ЛГ, его нежность и заботу о «Ней»: «Моим ладоням, скользя, дрожать, На шелке душистых кос...». Мужской по духу стихо. Не совсем показалась первая фраза: «Городом - стая злобных машин, Запах горько-знаком»: то ли проезжает городом (через город), то ли мыслится, как город. В конце, вообще говоря, прямая речь, но она не оформлена. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 7 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 7 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 7 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 6 ) ИТОГО------------------------- --------------- ( 41 ) ---------------------- 8Б ВОСПОМИНАНИЯ О ДЕТСТВЕ Действительно, безмятежный стих, светлый: «…Где безмятежно я живу…» Отмечу ещё вот это «Хочу на утреннем лугу В ромашках бегать как в снегу» (только запятую нужно перед «как»). Стиль несколько ребяческий. Ошибки: нужно запускать воздушного змея» (кого?-чего?), ударение слЕпней. Не понятно, почему «Жужжание не портит слух». Не думаю, что слово «портит» здесь уместно. Не стоит рифмовать «забыть - побыть». Надеюсь, что в последующих турах стихотворения станут поглубже:). 1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 5 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 4 ) ИТОГО------------------------ --------------- ( 31 ) --------------------- Победил Рыцарь 8А Судья Галина Пиастро | | 7А Отпуск Минимально разрешенный размер стихотворения, однако повествует о многом. «Тугая грудь» очаровала:), особенно при наличии у ЛГ высокого (?) давления. Стихотворение именно такое: тугое, насыщенное. Жаль, что ЛГ не удалось «бросить окаянный огород» на тех, от кого ЛГ охраняла свою тайную мечту:) Ритмика, рифмы оцениваю достаточно высоко. Приятное стихо, но не слишком интересны образы – стиль: «режу правду-матку». 1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 7 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 6 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 7 ) ИТОГО------------------------- --------------- ( 40 ) ---------------------- 7Б К морю… Оригинальная идея: ЛГ описывает свой полёт, а также касается воспоминаний детства. Термин «аллюзия», правда, обычно связывают с общеизвестным политическим, общественным, литературным фактом, а не с личными воспоминаниями. Замечательные, нетривиальные образы: «О края прибрежных дамб Волны в брызги режут спины…», «Я лечу из пункта «Был» К побережью моря «Не был» - видна рука мастера. «На песке от двух клешней Лижут волны отпечатки…» - читается как «на песке, образованном двумя клешнями». Весьма приятное впечатление. Запомню это стихотворение. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 8 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 8 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 8 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 8 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 6 ) ИТОГО------------------------------ --------- ( 45 ) ---------------------- Победил Рыцарь 7Б Судья Галина Пиастро | | 6A Сенокосная пора Не очень большой глубины замысел, но исполнение хорошее. Прослеживается юмор. Придирки: «слЕпня» - ударение; «Я в мечтах представлял на вечерней заре Встретить милую девушку…» - запятая после «представлял», иначе искажается смысл. Почему-то второе и последнее четверостишия выполнены в виде монорима – не принимаю:) Рифма «нужны - дошли» очень сомнительна. Общее впечатление: хорошо. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 6 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 7 ) ИТОГО----------------------------------- ------( 38 ) ---------------------- 6Б Летнее стихотворение Яркие, запоминающиеся образы: «Я хочу в этот лес, где в лучах золотого тумана Корабельные сосны к небу подняли руки свои,», «И порою мерещилась в мороке тропка К повелителю мух.», «Обомлею от взгляда черноглазых черёмух». Замечание к обилию начальных «И» в ряде фраз. Пятистопный анапест в начале и заметная четырёхстопность ближе к концу. Рифмы хорошие. Обще впечатление весьма приятное. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 7 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 8 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 7 ) ИТОГО------------------------------ ------------- ( 44 ) ---------------------- Победа Рыцаря 6Б Судья Галина Пиастро | | Июнь дождил В качестве своего рода морали автор приводит строки: «Понять, что ни о чем жалеть не стоит, Ведь в каждом дне полным-полно чудес!». Нам представлен ЛГ в дождливую погоду, в зной и снова в дождь-грозу – впечатляет. Выделю, например, «Душа дремала в некотором роде… Ждала чего-то, трепетала, зябла, Искала солнца: крылья подсушить», «И даже отдаленные стожары От духоты утратили сиянье». Понравился и ЛГ, и Сварог, и мораль-резюме. Как это: «Июль и август загудели вслух»? «Душа дремала в некотором роде…» - нужна ЗПТ для выделения вводной конструкции, уточняющей условность дремоты. Стихотворение весьма впечатлило. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 7 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 7 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 7 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 6 ) ИТОГО------------------------ ---------------( 41 ) * * * 5Б МУЗЫКА НОЧИ Начну с анализа времени прихода «любимого»: «когда загорится звезда», любимый стучится в калитку. Следующая фраза говорит, что герои идут по росе к тихой заводи, а там уже «ночной певец» - птичка:) Так для чего же были украшены, да ещё кружевами, стол и скамья? А пироги??? «Напеку пирогов я румяных да сладких с малиной» - после «сладких» мне кажется, что нужна запятая. Нет такого причастия «пролетящий»: либо пролетающий (наст. время), либо «пролетевший» (прошед. время). «… музыку слушать, что понятна без слов…». Музыка, в общем случае, и не предполагает наличия слов. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 7 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 6 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 6 ) ИТОГО------------------------------ -----------( 39 ) ---------------------- Победил Рыцарь 5 А. Но и Рыцарю 5 Б дам победный балл. Судья Галина Пиастро | | 4А А Вы проводили отпуск в деревне? Хорошее стихотворение, чуть простовато, на мой вкус. Мошкара летает:) Выделю: «Пусть все вокруг у меня городское К милой глубинке тянусь я душой! Город с деревней все спорят и спорят...» Кстати, рифма «городское - спорят» понравилась, но «тропою» не войдёт в тройку рифм. Здесь - «Ежели – нет…» - тире убираю. А вот «речка-журчалка» должна быть с дефисом:) Сложная структура строфы: абаааб, к сожалению, не вполне обеспечена хорошими рифмами в двух последних структурах. 1. Оригинальность сюжета по теме------(6 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 7 ) ИТОГО----------------------------------- ----- ( 36 ) * * * 4Б Комары и мухи В этом стихо мне, прежде всего, понравилась юмористическая составляющая. Вот: ««Надежды юношей питают», А девушки – лишают сна». – просто отлично. Это; «Мы ценим отдых, дачный труд, Но, Боже, как же достают, Теперь нас комары и мухи!» (запятую убираем перед «Теперь»). Впечатление, что у автора очень большой поэтический потенциал, однако здесь он применен не в полную силу:), да и глаголы зарифмованы… 1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 5 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 7 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 6 ) ИТОГО----------------------------------- ----- ( 36 ) ---------------------- Присуждаю равную победу обоим Рыцарям. Судья Галина Пиастро | | 3А Воздух любви Весьма-весьма симпатичное стихо. Много интересных находок: «Вдаль на плечах пурпурного заката Весна моей души унесена…», «А по утрам целуются меж радуг Прохлады родниковые слова!» - прекрасны метафоры. Не поняла, возможно: «И в соловьях не молкнет синева». Оригинально автор «расправился» с мухами и комарами. Приятно эпатирует: «И растворится в августовских звёздах Ещё одна бессмертная душа». По всем пунктам рассмотрения я поставила довольно высокие оценки. Хочу обратить внимание на прекрасную грамотность текста стихотворения. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 8 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 7) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 7 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 7 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 8 ) ИТОГО----------------------------------- -------( 44 ) * * * 3Б Круговерть чувств Такие, понимаешь, страсти:) Такие изысканные слова: «Порфир и злато», «Листа багрянец», «Страсти зной». Но наряду с этим простецкие выражения: «Стучится сердце в ребра глухо, Тобой фатально болен я». Здесь вместо запятой лучше двоеточие, так кА объясняется причина стука:) Неудачные инверсии: «Душевных прибавлял мне сил», «Сведя весь страсти жар к нулю». Простите, средне. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)---( 6 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 ) 4. Достойность рифм, ритмики----------( 6 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 5 ) ИТОГО----------------------- -------------------( 33 ) ---------------------- Победил Рыцарь 3А Судья Галина Пиастро | | 2А Ностальгическое Очень ритмичное, напевное стихотворение. Интересная структура шестистрочной строфы, причем, полностью выдержана непростая схема рифмовки. Отмечу находку: «дигиталис - расстались». Остальные вполне допустимы. Хотя «комар» наличествует, но не очень удачно «звук комара». Придерусь: «Мы искали цветы На поляне, где рос дигиталис.» - дигиталис (наперстянка) тоже цветок. Правда, ядовитые напёрсточки у него:). Еще глагол «пошагали» - ВОРД, правда, не ругается, но я – да. Автор, посмотрите оформление прямой речи! 1. Оригинальность сюжета по теме------( 7 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)-----( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 ) 4. Достойность рифм, ритмики------------( 8 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 6 ) 6. Грамотность, оформление---------------( 6 ) ИТОГО------------------------ ---------------------( 40 ) * * * 2Б ЗОЛОТАЯ СЕРЕДИНА В этом стихотворении ЛГ уже достиг, как видно, среднего, даже солидного возраста, потому его основные интересы это «…дети, внуки, дом и сад у дома». Однако он с грустью вспоминает весну своей жизни. Показалось некоторым штампом «И, кажется, что всё уже случилось, Достигнуты вершины, рубежи. И жизнь, как будто, полной получилась - Такой, как и мечтал её прожить». Ритмика в норме. Рифмы допустимы. В общем, приведу строку из стихотворения: «Вот только – всё привычно и знакомо», увы. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)-----( 7 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 6 ) 4. Достойность рифм, ритмики------------( 6 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 ) 6. Грамотность, оформление---------------( 5 ) ИТОГО --------------------------------------------- -( 35 ) ---------------------- Победа Рыцаря 2А. Судья Галина Пиастро | | 1А Ерунда Прекрасная лирическая зарисовка с неожиданным концом – отлично. Сложная восьмистрочная строфа выполнена мастерски. Рифмы есть и бедненькие:), и богатые. Юмор струится «словно в радуге вода»:) Мухи и комары при деле. Отмечу две пунктуационные ошибочки: «И летали – не зевай Отвратительные мухи» - после «не зевай» - тире; «И бесились, словно с жиру Очень злые комары» - обстоятельство действия – нужна закрывающая ЗПТ. 1. Оригинальность сюжета по теме------( 8 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)----( 8 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 8 ) 4. Достойность рифм, ритмики------------( 8 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 8 ) 6. Грамотность, оформление---------------( 7 ) ИТОГО ---------------------------------------------------(&sh y; 47 ) * * * 1Б Волнения души Мечтательный стихо, но и жизнь простая, грубая проскальзывает: «Поверит вновь в изысканный роман, В любимый образ, отраженный в луже» - весело:) «Взлететь мешают к звездным парусам, Испытывает тело зуд и муки» - да, тут уж не до мечтаний возвышенных». Да, с комариками всё в порядке! Интересно, а на чём взлетают «к звёздным парусам»?:) Есть ещё несколько строчек, из которых не очень понятно действующее лицо, например, кто «поверит в… роман»? Хороши последние строки: «И все же солнце утренним лучом Согреет и обнимет нежно душу, Накроет, словно рыцарь дня, плащом И приподнимет хоть на миг от суши». 1. Оригинальность сюжета по теме------( 6 ) 2. Наличие «помех»(«мухи-комары»)-----( 6 ) 3. Своеобразие, качество стиля-----------( 5 ) 4. Достойность рифм, ритмики------------( 6 ) 5. Эмоциональное впечатление ----------( 5 ) 6. Грамотность, оформление--------------( 6 ) ИТОГО----------------------- ---------------------------( 34 ) ---------------------- Победил Рыцарь 1А. | | Есть у меня такая характеристика при поэлементном рецензировании: "Эмоциональное впечатление". Так по этому стихотворению - 10 из 10. Впечатление, что услышала хрупкийвук разбившегося шарика. Поёжилась от "прилипшей ириски" - ведь это иносказание, да? Это ОН избавился от ЛГ, о чём она с горькой усмешкой спрашивает, да? Ощутила настроение. И такая лёгкость слога! Замечательно, Нина. | | Замечательная секстина.! Разнообразие тем в строфах делает почти незаметной повторяемость окончаний, обычно надоедающую слегка к концу прочтения. Прямо-таки чувствуется и воздух морозный, и лучи весенние, "праздник пёстрый", да вкуснота угощений. Как это раньше я его пропустила, стих этот... Отлично (пятёрка). | | А что - бунтарство здесь во всём: и упоминание бамбука, и Ла-Манш привставлен: "Хочу и буду" - а мне вот это по нраву! Концовка здесь замечательная: "И даже, если ты не веришь, Плыть по теченью не хочу". (И даже, может ту не веришь,)? Вот это в стихе выделила, с завистливо-техниЦкой точки зрения: "Неужто слово человека Так обесценилось в веках, Что лишь с утра прокукарекав, Заморишь к ночи червяка?" - так спокойненько взял и срифмовал по-новому, по-неизбитому: "человека-прокукарекав" и "веках-червяка"! Некоторые преспокойно "из века в век":) пишут себе: "века-человека" - и довольны:) Уважаю! Неужто:) сомневаешься?! | | "Три вокзала, весна..." "Вновь разлучник-вагон..." *** Я б вагону-разлучнику "пару ласковых" точно сказала... Почему каждый раз он уходит с другого вокзала?:) :) | | Ах, как всегда она ждала заветные слова - Теперь сработает : она наводчицей была:) |
|
|